【摘要】2016年社會工作者考試報名即將開始，你復(fù)習(xí)得怎么樣了呢？俗話說“精誠所至，金石為開”，只要你堅持下去，結(jié)果定不會讓你失望。為了方便大家復(fù)習(xí)備考，小編特整理出“2016社會工作者初級《實務(wù)》知識點：結(jié)案時服務(wù)對象的反應(yīng)”，希望你早日尋到成功之門，開啟金石寶庫。

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　　結(jié)案時服務(wù)對象的反應(yīng)及處理方法

　　1.結(jié)案的類型(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016社會工作者初級《實務(wù)》知識點：結(jié)案時服務(wù)對象的反應(yīng))

　　(1)目標(biāo)達成的結(jié)案。

　　(2)因服務(wù)對象不愿繼續(xù)接受服務(wù)而必須終止專業(yè)關(guān)系的結(jié)案。

　　(3)存在不能實現(xiàn)目標(biāo)的客觀和實際原因的結(jié)案。

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　　(4)社會工作者或服務(wù)對象身份發(fā)生變化時的結(jié)案。

　　2.服務(wù)對象的正面反應(yīng)

　　欣喜、滿意、感激、信心等。

　　3.服務(wù)對象的負面反應(yīng)

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　　否認、倒退、依賴、抱怨、憤怒、討價還價、憂郁。

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　　4.結(jié)案反應(yīng)的處理方法

　　(1)在結(jié)案前與服務(wù)對象回顧一下介入工作的過程，以確定結(jié)案的時機是否已經(jīng)成熟。

　　(2)提前讓服務(wù)對象知道結(jié)案時間，早些做好心理準(zhǔn)備。

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　　(3)在結(jié)案階段社會工作者要逐漸減少與服務(wù)對象的接觸，提醒服務(wù)對象要學(xué)會自立.給服務(wù)對象以心理支持.告訴他們有需要時社會工作者將繼續(xù)提供協(xié)助。

　　(4)社會工作者也要估計一些可能會破壞改變成果的因素，預(yù)防問題的產(chǎn)生，繼續(xù)提供一些服務(wù)，并為服務(wù)對象提供能夠?qū)λ麄冇袔椭馁Y源網(wǎng)絡(luò)，待穩(wěn)定了服務(wù)對象的改變成果后，才最后結(jié)束專業(yè)助人關(guān)系。

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　　(5)安排正式的結(jié)案活動，讓服務(wù)對象交流各自的收獲，以建設(shè)性的方式表達感受。相互鼓勵，面向未來。

　　5.結(jié)案與跟進服務(wù)

　　(1)跟進服務(wù)的意義。

　　跟進服務(wù)重點要了解服務(wù)對象在結(jié)案后的情況，以提供必要的幫助。跟進可以讓社會工作者知道服務(wù)是否真正有效，也使服務(wù)對象感受到社會工作者的關(guān)心，增強他們繼續(xù)改變的動機和信心。

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　　(2)跟進服務(wù)的實施方法(4方面)：電話跟進、個別會面、集體會面、跟進服務(wù)對象的社會支持網(wǎng)絡(luò)。

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