2016社會工作者初級《實務》練習題：學校社會工作對象

更新時間：2016-01-20 10:16:58 來源：環(huán)球網校

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　　【摘要】本文“2016社會工作者初級《實務》練習題：學校社會工作對象”由環(huán)球網校社會工作者頻道小編精心整理，為了廣大朋友備考方便，小編特將此進行了歸納匯總，希望你勤加練習，在最短的時間內將知識點盡數(shù)掌握牢固，小編提前祝你順利通過社會工作者考試。

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　　學校社會工作對象

　　1、關于在學校開展個案工作的說法，正確的是( )。

　　A.學校個案工作也就是學校的德育工作

　　B.心理咨詢可以替代學校個案工作

　　C.學校個案工作適用對象不包括家長

　　D.學校個案工作以學生為主要對象

　　本題正確答案為:D

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　　【解析】學校社會工作的主要對象是學生。在中國，影響學生的社會生態(tài)系統(tǒng)包括家庭、朋輩群體、學校、社區(qū)等。學校社會工作承襲了傳統(tǒng)社會工作的各種方法和技巧，不僅能考慮到學生在學校的處境和遇到的問題，而且學生的家庭和所在的社區(qū)問題也在其管理之下。

　　2、某中學的社會工作者小趙在督導的指導下開展學生小組輔導活動。小趙下列做法中，體現(xiàn)“學生為主，社會工作者推動”思路的是(　)。(環(huán)球網校小編整理2016社會工作者初級《實務》練習題：學校社會工作對象)

　　A.讓學生討論并建立輔導的目標

　　B.更多地向學生講解做人的道理

　　C.社會工作者在小組輔導討論過程中成為討論的中心

　　(環(huán)球網校小編整理2016社會工作者初級《實務》練習題：學校社會工作對象)

　　D.采取評團體輔導時教師承擔穿針引線的角色，把活動的主角讓給學生，通過激活青少年渴望成長的強烈愿望營造團體輔導的動力。

　　【解析】團體輔導時教師承擔穿針引線的角色，活動思路為“你該成長——我要成長”，“學習別人——探索自我”，“成為別人——塑造自己”，“由外而內——由內而外”。題中，A項體現(xiàn)了“學生為主，社會工作者推動”思路。(環(huán)球網校小編整理2016社會工作者初級《實務》練習題：學校社會工作對象)

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　　3、某學校社會工作者準備開辦學習興趣提升小組，為避免學生形成“參加小組都是差生” 的印象，決定公開招募小組成員，共有30人報名，大大超出12組員的限定范圍，社會工作者在對組員的篩選中宜采用的方法是( )。

　　A.逐一談話以確定學生意愿，勸退參與小組相對動機不強的學生

　　B.讓復位學生提交月考成績，選取排名最后的1 2名學生

　　C.向成績較好的學生解釋本次小組的目的和不錄取的理由

　　D.采取隨機篩選的辦法，抽簽選取1 2名組員

　　本題正確答案為:A、

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　　【解析】對有意愿參加團體輔導的學生可以進行個別會談，了解學生個體的需求和目標，從而進行雙向選擇。選擇的原則是：首先要看學生是否在這個規(guī)劃的團體輔導中有需求，學生個人的目標與團體輔導的目的是否一致;其次還要考慮學生的個人條件，根據(jù)團體輔導的性質和目的，對學生的年齡、性別、同輩關系，甚至性格、民族、健康狀況等進行考慮。題中，A項為社會工作者在對組員的篩選中宜采用的方法。

　　4、某社區(qū)開展了為期一年的預防艾滋病健康教育活動?；顒咏Y束后，評估人員從不同層面對活動進行了評估。下列內容中，屬于過程評估的是(　)。

　　A.艾滋病基本知識的知曉率

　　B.相關人群對該活動的滿意度

　　C.該活動對其他社區(qū)產生的影響

　　D.健康教育培訓內容和培訓方式的適當性

　　本題正確答案為D

　　(環(huán)球網校小編整理2016社會工作者初級《實務》練習題：學校社會工作對象)

　　【解析】社區(qū)(服務活動)方案過程評估一般只能采取定性評估法，重點是總結方案設計情況，以及方案籌備、進行和結束等階段的基本情況。題中，D項屬于過程評估。

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