第6單元 醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)和評價

　　一、醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)

　　1.意義 醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)是指醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)學(xué)道德方面所進行的自我教育、自我自

　　陶冶過程，以及在此基礎(chǔ)上達到的醫(yī)德境界(2007)。

　　2.內(nèi)容 醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)是以醫(yī)學(xué)道德原則、規(guī)范提出的要求為主要內(nèi)容，目的在于使醫(yī)務(wù)人員逐漸達到較高的醫(yī)德境界。

　　3.途徑和方法 醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)源于醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐，又服務(wù)于醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐。因此，堅持醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐是醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)的根本途徑和方法。

　　二、醫(yī)學(xué)道德評價

　　醫(yī)學(xué)道德評價是指患者、社會其他成員以及醫(yī)務(wù)人員依據(jù)一定的醫(yī)學(xué)道德原則、規(guī)范和準則，對醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療衛(wèi)生保健單位的行為和活動的道德價值所做出的評判。醫(yī)德評價的主體上可分兩種：社會評價和自我評價。社會評價是指患者和社會其他成員對醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療衛(wèi)生保健單位的行為和活動的道德評價;自我評價是醫(yī)務(wù)人員自身對其醫(yī)療衛(wèi)生保健行為和活動的道德評價。 1.醫(yī)德評價的意義。

　　2.醫(yī)德評價的標準有利，公正，互助。

　　3.醫(yī)德評價的依據(jù)。

　　4.醫(yī)德評價的方式 醫(yī)德評價的方式有社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念。

　　歷年考點串講

　　本單元自2000～2009年共考5題，其中醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)4題，醫(yī)學(xué)道德評價1題。為非考試的重點，題量在0～1題?？嫉募毠?jié)有：

　　1.堅持醫(yī)療衛(wèi)生保健實踐是醫(yī)德修養(yǎng)的根本途徑和方法。

　　2.醫(yī)德評價的主體可分兩種：社會評價和自我評價。

　　3.醫(yī)德良心是醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德情感的深化。

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