2009年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱心理學(xué)新增考點(diǎn)
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2009年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱心理學(xué)新增考點(diǎn)
一、緒論
1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概述(新加考點(diǎn))
(2)醫(yī)學(xué)心理學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的意義(新加考點(diǎn))
2，醫(yī)學(xué)心理學(xué)的任務(wù)與觀(guān)點(diǎn)(新加考點(diǎn))
(2)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀(guān)點(diǎn)(新加考點(diǎn))
二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)
1.心理學(xué)概述(新加考點(diǎn))
(2)心理現(xiàn)象的分類(lèi)(新加考點(diǎn))
二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)
3.情緒過(guò)程
(2)情緒與情感的分類(lèi)(新加考點(diǎn))
二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)
4.意志過(guò)程
(3)意志品質(zhì)(新加考點(diǎn))
二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)
6.人格(2)氣質(zhì)的概念、類(lèi)型(新加考點(diǎn))與意義
三、心理衛(wèi)生1.心理衛(wèi)生概述
(2)心理健康的簡(jiǎn)史(新加考點(diǎn))
2，心理健康的研究與標(biāo)準(zhǔn)(新加考點(diǎn))
(1)心理健康的研究角度(新加考點(diǎn))
四、心身疾病
3，心理社會(huì)因素與心身疾病(新加考點(diǎn))
(1)情緒與心身疾病(新加考點(diǎn))
(2)人格與心身疾病(新加考點(diǎn))
(3)社會(huì)環(huán)境與心身環(huán)境(新加考點(diǎn))
五、心理評(píng)估
1.心理評(píng)估的概述
(2)對(duì)心理評(píng)估者的要求(新加考點(diǎn))
1.心理評(píng)估的概述
(3)醫(yī)學(xué)心理評(píng)估的常用方法和基本程序(新加考點(diǎn))
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2，心理測(cè)驗(yàn)的分類(lèi)(新加考點(diǎn))
(1)按測(cè)驗(yàn)的目的分類(lèi)(新加考點(diǎn))
(2)按測(cè)驗(yàn)材料的性質(zhì)分類(lèi)(新加考點(diǎn))
(3)按測(cè)驗(yàn)方法分類(lèi)(新加考點(diǎn))
(4)按測(cè)驗(yàn)的組織方式分類(lèi)(新加考點(diǎn))
3應(yīng)用.心理測(cè)驗(yàn)的一般原則
(1)標(biāo)準(zhǔn)化原則(新加考點(diǎn))
(2)保密原則(新加考點(diǎn))
(3)客觀(guān)性原則(新加考點(diǎn))
4，信度，效度和常模(新加考點(diǎn))
(1)信度(新加考點(diǎn))
(2)效度(新加考點(diǎn))
(3)常模(新加考點(diǎn))
6，臨床評(píng)定量表(新加考點(diǎn))
(1)評(píng)定量表的概述(新加考點(diǎn))
(2)常用的自評(píng)量表(新加考點(diǎn))
(3)其他常用的量表(新加考點(diǎn))
六、心理治療1.心理治療的概述
(1)心理治療的概念與發(fā)展?fàn)顩r(新加考點(diǎn))
(2)心理治療的性質(zhì)，區(qū)分與適應(yīng)癥(新加考點(diǎn))
六、心理治療
2，心理治療的理論基礎(chǔ)(新加考點(diǎn))(1)精神分析學(xué)派(新加考點(diǎn))
(2)行為主義學(xué)派(新加考點(diǎn))
(3)人本主義學(xué)派(新加考點(diǎn))
3.心理治療的主要方法(4)其他療法(新加考點(diǎn))
4.心理治療的原則(1)治療關(guān)系的建立原則(新加考點(diǎn))
5，臨床心理咨詢(xún)(1)臨床心理咨詢(xún)的意義(新加考點(diǎn))
(2)臨床心理咨詢(xún)的歷史(新加考點(diǎn))
(4)心理咨詢(xún)的手段與內(nèi)容(新加考點(diǎn))
(5)心理咨詢(xún)的基本過(guò)程(新加考點(diǎn))
七、醫(yī)患關(guān)系
3.醫(yī)患交往中的問(wèn)題
(1)醫(yī)患交往時(shí)的心理狀態(tài)(新加考點(diǎn))
4.醫(yī)患關(guān)系的模式
(1)主動(dòng)-被動(dòng)型(新加考點(diǎn))
(2)指導(dǎo)-合作型(新加考點(diǎn))
七、醫(yī)患關(guān)系
4.醫(yī)患關(guān)系的模式
(3)共同參與型(新加考點(diǎn))
八，患者的心理問(wèn)題(新加考點(diǎn))
1，患者角色和求醫(yī)行為(新加考點(diǎn))
(1)患者角色的概念(新加考點(diǎn))
(2)患者角色的轉(zhuǎn)化(新加考點(diǎn))
(3)求醫(yī)行為(新加考點(diǎn))
2，患者的一般心理(新加考點(diǎn))
(1)對(duì)疾病的態(tài)度(新加考點(diǎn))
(2)情緒和情感活動(dòng)(新加考點(diǎn))
3，不同年齡階段患者的心理活動(dòng)特征(新加考點(diǎn))
(1)兒童患者的心理(新加考點(diǎn))
(2)青年患者的心理(新加考點(diǎn))
(3)老年患者的心理(新加考點(diǎn))
4，特殊患者的心理問(wèn)題(新加考點(diǎn))
(1)危重患者的心理問(wèn)題(新加考點(diǎn))
(2)不治之癥患者的心理問(wèn)題(新加考點(diǎn))
5，心理護(hù)理的概念，原則與程序(新加考點(diǎn))(1)心理護(hù)理的概念與對(duì)象(新加考點(diǎn))
(2)心理護(hù)理的原則(新加考點(diǎn))
(3)心理護(hù)理的目標(biāo)(新加考點(diǎn))
(4)心理護(hù)理的程序(新加考點(diǎn))
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