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　　一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)

　　1、在幼兒園的一日活動中：第一項活動是(　　)。

　　A.早操

　　B.進餐

　　C.接待幼兒入園

　　D.自由游戲活動

　　2、以下對托幼園所衛(wèi)生保健工作的意義論述錯誤的一項是(　　)。

　　A.健康的身體是人的素質結構的要素，是嬰幼兒身心和諧發(fā)展的基礎

　　B.嬰幼兒正處在生長發(fā)育時期，各器官已經(jīng)發(fā)育完善

　　C.衛(wèi)生保健工作是促進嬰幼兒身心和諧發(fā)育的保證

　　D.衛(wèi)生部婦幼衛(wèi)生司制定了《三歲前教養(yǎng)大綱》、《城市托兒所工作條例》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》等，對托幼機構開展早期教育及衛(wèi)生保健工作提出了具體要求

　　3、(　　)是兒童心理開始發(fā)生和心理活動開始萌芽的階段。

　　A.嬰兒期

　　B.先學前期

　　C.幼兒初期

　　D.幼兒中期

　　4、下列不屬于幼兒園教育評價的功能的是(　　)。

　　A.診斷與改進功能

　　B.鑒定與選拔功能

　　C.導向與調節(jié)功能

　　D.阻礙功能

　　5、幼兒基本情緒表現(xiàn)不包括(　　)。

　　A.恐懼

　　B.愛

　　C.哭

　　D.笑

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　　6、在學齡前期，(　　)兒童的性別角色的教育對兒童的智力發(fā)展和性格發(fā)展是有益的。

　　A.強化

　　B.適當?shù)?/P>

　　C.不考慮

　　D.以上說法都不對

　　7、幼兒主動活動主要體現(xiàn)在四個方面，其中，(　　)是幼兒主動學習的一種方法。

　　A.參與意識

　　B.操作意識

　　C.交往意識

　　D.表現(xiàn)意識

　　8、現(xiàn)代教育理論認為幼兒園與家庭是( )關系。

　　A.領導關系

　　B.伙伴關系

　　C.監(jiān)督關系

　　D.從屬關系

　　9、教師在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境中的重要作用是( )。

　　A.指導者、引導者

　　B.控制者

　　C.組織幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設

　　D.準備環(huán)境、控制環(huán)境、調整環(huán)境

　　10、提出“父母是孩子的第一任教師”主張的教育家是(　　)。

　　A.蒙臺梭利

　　B.福祿貝爾

　　C.陳鶴琴

　　D.陶行知

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　　二、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)

　　11、幼兒同伴交往的發(fā)展趨勢是什么?

　　12、 幼兒園為什么要以游戲為基本活動?

　　13、簡述幼兒班級管理的方法。

　　14、幼兒社會性發(fā)展的內容包括哪些內容?

　　三、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

　　15、論述學前教育發(fā)展變化的內在要求。

　　16、論述教育與政治、經(jīng)濟及人之間的關系。

　　四、材料分析題(共15分)

　　17、星期一，A老師埋怨地說：“孩子在家過了一個雙休日，再回到幼兒園后，許多良好的行為習慣就退步了，不認真吃飯，亂扔東西，活動時喜歡說話，真不知孩子在家時，家長是怎么教育的!”站在一旁的B老師頗有同感地說：“是啊，如果家長都能按我們的要求去教育孩子，我們的工作就好做多了!”A老師接著說：“可這些家長不按我們的要求去做倒也罷了，還經(jīng)常給我們提這樣那樣的意見，好像我們當老師的還不如他們懂得多，真拿這些家長沒有辦法……”

　　請你運用幼兒園與家庭相互配合的有關理論，分析和評論A、B老師的教育觀點，并具體談談家園合作對幼兒發(fā)展的重要意義與目前存在的誤區(qū)。

　　五、活動設計題(25分)

　　18、請為幼兒園小班設計一份“環(huán)境保護”的教育主題活動設計。

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