福建教師資格考試小學(xué)心理學(xué)真題答案(2007年1月)
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福建教師資格考試小學(xué)心理學(xué)真題(2007年1月)
2007年1月小學(xué)教師資格考試福建省統(tǒng)一命題考試
教育心理學(xué)(小學(xué)及以下)試卷參考答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.D 7.A 8.A 9.B 10.C
11.D 12.B 13.C 14.A 15.A 16.C 17.D 18.B 19.A 20.D
二、填空題
21.主動(dòng)性
22.強(qiáng)化功能
23.動(dòng)力準(zhǔn)備狀態(tài)
24.倒攝
25.他律
26.產(chǎn)生條件
27.自定步調(diào)
28.富于激勵(lì)和想像的傾向性
29.具體形象
30.提高
31.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
32.反饋
33.給定的條件
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福建教師資格考試小學(xué)心理學(xué)真題(2007年1月)
34.自我強(qiáng)化
35.對(duì)外良好適應(yīng)
36.班級(jí)規(guī)模
37.正常與人交往和參與學(xué)習(xí)
38.常模
39.意志成分
40.反應(yīng)
三、簡(jiǎn)答題
41.教育心理學(xué)對(duì)教育實(shí)踐具有描述、解釋、預(yù)測(cè)和控制的作用： (1)幫助教師準(zhǔn)確地了解問題; (2)為實(shí)際教學(xué)提供科學(xué)的理論指導(dǎo); (3)幫助教師預(yù)測(cè)并干預(yù)學(xué)生 (4)幫助教師結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)行研究
42.(1)形式訓(xùn)練說; (2)共同要素說; (3)經(jīng)驗(yàn)類化說; (4)關(guān)系轉(zhuǎn)換說; (5)現(xiàn)代認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論
43.(1)準(zhǔn)確地示范與講解; (2)必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí); (3)充分而有效的反饋;(4)建立穩(wěn)定清晰的動(dòng)覺
44.(1)一方面，要引導(dǎo)學(xué)生找出成功或失敗的真正原因; (2)另一方面，教師也應(yīng)根據(jù)每個(gè)學(xué)生過去一貫的成績(jī)的優(yōu)劣差異，從有利于今后學(xué)習(xí)的角度進(jìn)行歸因，哪怕這時(shí)的歸因并不真實(shí); (3)一般而言，無論對(duì)優(yōu)生還是差生，歸因于主觀努力的方面均是有利的。
45.(1)多維思維; (2)思維的可逆性; (3)去自我中心; (4)具體邏輯推理。
四、論述題
46.(1)有效的說服; (2)樹立良好的榜樣; (3)利用群體約定; (4)給予恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)與懲罰。
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