教師資格考試《中學(xué)教育心理學(xué)》單選題(二)
更新時(shí)間:2012-02-27 18:11:17
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6.奧蘇貝爾提出的解釋遺忘原因的理論是( )。$lesson$
A.痕跡衰退說
B.干擾說轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
C.同化說
D.動(dòng)機(jī)說
7.學(xué)習(xí)新信息對(duì)已有舊信息回憶的抑制作用叫( )。
A.前攝干擾
B.倒攝干擾
C.消退抑制
D.超限抑制
8.馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為,人類需要的最高層次是( )的需要。
A.歸屬和愛轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.尊重
D.生理
9.個(gè)體難以清楚陳述、只能借助于某種作業(yè)形式間接推測(cè)其存在的,主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識(shí)稱為( )。
A.感性知識(shí)
B.理性知識(shí)
C.描述性知識(shí)
D.程序性知識(shí)
10.有的學(xué)生平時(shí)易受暗示、屈從于權(quán)威、按照他人的意見辦事、不善于適應(yīng)緊急情況,這類學(xué)生的性格類型屬于( )。
A.場(chǎng)依存型占優(yōu)勢(shì)
B.場(chǎng)獨(dú)立型占優(yōu)勢(shì)
C.情感型
D.內(nèi)傾型
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