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各科目各學段2025年下教資筆試真題及答案

更新時間:2025-09-16 15:44:20 來源:環(huán)球網校 瀏覽158收藏31

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摘要 2025下半年教師資格證筆試已經順利結束,真題及答案現已整理完畢??忌鷤兛梢韵螺d這些資料,進行估分,了解自己的考試情況。

2025下半年教師資格證筆試已經順利結束,真題及答案現已整理完畢??忌鷤兛梢韵螺d這些資料,進行估分,了解自己的考試情況。點擊查看>>2025下半年各科目教師資格證考試試卷真題及答案解析匯總

一、2025下半年教師資格真題及答案解析(科目二)

小學

我國實行的是三級課程管理,其中,國家課程開發(fā)的特點是()。

A. 統(tǒng)一性、基礎性、強制性

B. 統(tǒng)一性、基礎性、開放性

C. 統(tǒng)一性、靈活性、開放性

D. 基礎性、地域性、開放性

【答案】A 統(tǒng)一性、基礎性、強制性

采用 “自學 — 討論 — 啟發(fā) — 總結 — 練習鞏固” 程序的叫教學模式是()。

A. 傳遞 — 接受模式

B. 自學 — 輔導模式

C. 啟發(fā) — 探究模式

D. 情境 — 陶冶模式

【答案】B 自學 - 輔導模式

更多真題持續(xù)更新中,點擊免費查看>>25下小學教資科目二真題及答案:教育教學知識與能力

中學

環(huán)境對人發(fā)展的影響存在較大差異,有的人在逆境中一蹶不振,有的人在逆境中發(fā)奮圖強,有的人沉溺于優(yōu)越的環(huán)境,終身碌碌無為。同樣的環(huán)境,不同的人結果不同,這表明環(huán)境對人的影響取決于 ( )

A. 遺傳

B. 外部條件

C. 教育背景

D. 主觀能動性

【答案】:D。題干中 “一蹶不振”、“發(fā)奮圖強”、“碌碌無為” 這些不同的結果,正是個體在面對環(huán)境時,發(fā)揮自身主觀能動性不同所導致的。個體不是被動、消極地接受環(huán)境的影響,而是會根據自己的信念、理想、意志和努力程度,對環(huán)境做出能動的反應和選擇。這正是 “逆境出人才” 或 “順境養(yǎng)庸才” 現象的內在原因。

更多真題持續(xù)更新中,點擊免費查看>>25下中學教資科目二真題及答案:教育知識與能力

幼兒園

幼兒歌曲音域比例比較窄的原因()

A.呼吸頻率快

B.聲帶短而窄

C.肺活量小

D.呼吸頻率快

【答案】B聲帶短而窄

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二、2025下半年教師資格真題及答案解析(科目一)

小學

下面是張老師寫的一則教育故事:

年級小學生的我**我嘗試了多種辦法去適應,但收效甚微。于是,從不發(fā)火的我失去了耐心.….那段時間**師生儼然成了陌路人。

校長正在進行“國旗下講話”,班里卻有個學生說話**本想狠狠地說他幾句。**就下意識地幫他整理了一下。突然間,一聲“謝謝您,老師!”**一下子沒有了批評他的沖動,只是用手拍拍他的肩,走了。他也開始認真聽校長講話了這件事觸動了我,**老師先撫撫學生的衣領、**這樣是否既可以緩和老師的情緒,又容易讓學生接受呢?

經常搗亂的學生又開始講小話了。我**捋了捋他的頭發(fā)。他**不好意思地低下了頭。之后“*我都先讓自己平靜下來,不斷嘗試類似的方法。漸漸地,我和學生的關系越來越融洽了,工作也越來越順手了,這些事讓我明白,只有走進孩子們的心靈才能更好地做好教育教學工作。因此,我又讀了系列教育理論書籍,對小學生的特點有了更深的了解。

問題:

請結合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評析張老師的教育行為。(14分)

答:材料中張老師的行為總體是正確的,體現了教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,值得學習,只有在剛開始失去耐心時暫時違背了職業(yè)道德。具體分析如下:

踐行的有:

張老師的做法符合了關愛學生的要求。關愛學生要求老師要尊重學生人格,平等公正對待學生,對學生嚴慈相濟,做學生良師益友,不體罰、不變相體罰學生。材料中,張老師沒有因為學生講話而粗暴批評,而是通過幫他整理衣領、捋捋頭發(fā)等充滿關愛的肢體動作來感化學生,贏得了學生的尊重,改善了師生關系。

張老師的做法符合了教書有人的要求。 教書有人要求老師遵循教育規(guī)律,循循善誘,誨人不倦,因材施教培養(yǎng)學生良好品行。材料中,張老師反思自己的教育方法,用"先撫撫衣領"等溫和的方式引導學生,遵循了學生的心理規(guī)律,有效培養(yǎng)了學生認真聽講的良好習慣。

張老師的做法符合了愛崗敬業(yè)的要求。 愛崗敬業(yè)要求老師勤懇敬業(yè),甘為人梯,對工作高度負責。材料中,張老師在師生關系緊張時沒有放棄,而是積極尋求解決方法,不斷嘗試新途徑來改善工作狀況,體現了對教育事業(yè)和學生的高度負責。

張老師的做法符合了終身學習的要求。終身學習要求老師樹立終身學習的理念,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。材料中,張老師在實踐中明白道理后,又主動"讀了系列教育理論書籍”,以更深入地了解學生,這體現了其不斷學習、追求進步的精神。

違背的有:

張老師的做法暫時違背了關愛學生的要求。關愛學生要求老師要尊重學生人格,平等公正對待學生,對學生嚴慈相濟,做學生良師益友,不體罰、不變相體罰學生。材料中,張老師一開始嘗試各種教學方式卻收效甚微時失去過耐性,對學生發(fā)火,沒有體現真正的關愛尊重學生,幸好老師及時悔悟。

綜上所述,該老師的行為總體是可取的。我們要踐行教師職業(yè)道德,關愛學生,不斷反思和進步,成為四有好老師。

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中學

初一學生王某因為生病原因不能到校上學,其父母向學校提交了辦理休學的書面申請。依據《中華人民共和國義務教育法》,有權批準該申請的是

A.當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或縣級人民政府教育行政部門

B.縣級或省級人民政府

C.所在學校當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

D.縣級人民政府

【答案】

A.審批休學是由當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準

【解析】《中華人民共和國義務教育法》第十一條規(guī)定:適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學或者休學的,其父母或者其他法定監(jiān)護人應當提出申請,由當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準。故選A。

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幼兒園

幼兒搭積木一直塌房,老師說怎么才能讓積木立住,哪項符合?

A.雜施而不遜,則壞亂而不修

B.已欲立而立于人,已欲達而達人

C.道而弗牽,強而弗抑,開而弗達

D.動人以言者,其感不深:動人以行者,其應必速

答案:C

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三、2025下半年教資筆試成績查詢:

2025下半年教師資格筆試成績11月7日開始查詢,筆試成績查詢入口為:中國教育考試網-中小學教師資格考試網(http://ntce.neea.edu.cn/ntce/)。若擔心錯過2025年教資筆試查分時間,建議免費預約頁面上方短信提醒,屆時我們會發(fā)送短信提醒大家。點擊查看>>各省2025下半年教資筆試成績查詢時間及入口匯總

友情提示:以上內容是教師資格頻道為您整理的《各科目各學段2025年下教資筆試真題及答案》,點擊下方“免費下載”按鈕,免費查看2025下教師資格【各學段各科目】筆試真題及答案解析。

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