2025上半年小學(xué)教師資格證考試真題及答案匯總：科目一+科目二
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2025上半年教師資格證筆試結(jié)束，本文詳細整理了2025上半年小學(xué)《綜合素質(zhì)》《教育教學(xué)知識與能力》兩科目真題及答案，僅供參考。
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2025上半年教師資格小學(xué)《綜合素質(zhì)》真題及答案解析
一、單選題（僅截取部分）
有學(xué)生口吃，老師把這幾個口吃的學(xué)生叫在一起，分門別類的進行了計劃，這體現(xiàn)了這個老師公正的什么性。()。
A.可互換性
B.靈活性
C.形式性
D.集體性
【答案】B靈活性
老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的成語沒有學(xué)好，于是他調(diào)整了教學(xué)計劃。進行了成語接龍，這體現(xiàn)了下列的哪句話?()。
A.智者必其量力所能從事焉
B.圣賢施教各盡其材
C.行而后知有道
D.教不倦仁也
【答案】B.圣賢施教各盡其材
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2025上半年教師資格小學(xué)科目二真題及答案解析
單選題
1.我國古代教育注重培養(yǎng)修已治人的治世人才，這體現(xiàn)教育目的取向()
A.文化本位論
B.個人本位論
C.社會本位論
D.生活本位論
答案：C
2.授之以魚不如授之以漁，說明教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生()
A.學(xué)會學(xué)習(xí)
B.學(xué)會生存
C.學(xué)會交往
D.學(xué)會合作
答案：A
3.李老師在學(xué)會垃圾分類的主題班會課上要求學(xué)生在家里負責(zé)倒垃圾，養(yǎng)成分類倒垃圾的良好習(xí)慣，為改變垃圾亂倒的現(xiàn)象貢獻一份力量。根據(jù)德育模式分為()
A.道德認知模式
B.社會行動模式
C.價值澄清模式
D.道德體諒模式
答案：B
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