考生回憶版：2025上半年小學(xué)教資考試真題試卷科目一已更新
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2024下教師資格筆試小學(xué)科一《綜合素質(zhì)》落下帷幕，大家都考得如何，本文火速整理了真題及答案解析，供大家搶先查看！
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2025上半年教師資格小學(xué)《綜合素質(zhì)》真題及答案解析
材料分析題
32.材料:人為什么被說(shuō)服
說(shuō)服不同于說(shuō)理，說(shuō)理注重的是過(guò)程，而說(shuō)服只著眼于結(jié)果，只要能獲得期待的結(jié)果，過(guò)程和手段在所不計(jì)。好的說(shuō)理要求真實(shí)、邏輯合理、論據(jù)可靠。然而，即便是好的說(shuō)理，也不一定能起到說(shuō)服的效果。如果你跟對(duì)方說(shuō)的理與他的利益不符(或者他根本不愿意說(shuō)理)，再好的說(shuō)理也對(duì)他無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際影響。相比之下，說(shuō)服指的是一種實(shí)際受影響的行為。非真實(shí)、邏輯謬誤、論據(jù)不可靠的宣傳或誤導(dǎo)，也可以產(chǎn)生這樣的說(shuō)服效果，它要的結(jié)果是"依從"。一個(gè)人想說(shuō)服你，他的目的不只是要改變你的態(tài)度和看法，而且是要改變你的行為。他希望引發(fā)"依從”，也就是使你的行為發(fā)生變化，變得與他的要求或目的相一致。當(dāng)廣告商為電視廣告投入大量金錢(qián)時(shí)，他們不只是要你覺(jué)得他們的產(chǎn)品不錯(cuò)，而且是要你走進(jìn)商店、掏出錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)這些產(chǎn)品。賣(mài)藥的要你相信他們的針和藥能讓你的孩子變"聰明”，道理也是一樣的。說(shuō)服可以訴諸認(rèn)知，也可以訴諸情緒。一般來(lái)說(shuō)，人越是缺乏獨(dú)立思考和分析的能力和習(xí)慣，就越是有可能被訴諸情緒的說(shuō)服所影響。"，另一種是"外圍途徑"前一個(gè)是切入要點(diǎn)(曉之以理)，后一個(gè)是轉(zhuǎn)彎抹角(誘之以情)。這兩者的區(qū)別其實(shí)也就是說(shuō)理與說(shuō)服的區(qū)別。“中心途徑”指的是，人們仔細(xì)思考用于說(shuō)服的信息證據(jù)、邏輯，并根據(jù)這些說(shuō)理因素的強(qiáng)弱來(lái)決定是否或如何改變自己的看法和行為“外國(guó)途徑”指的是，人們不是集中精力去分析和評(píng)估信息，而是對(duì)信息情境的表面化暗示或聯(lián)想直接做出反應(yīng)。用名人、演員、歌星來(lái)為藥品代言，不管是真藥還是假藥，走的都是”外圍途徑"，其信息情境提示的是像代言人一樣的”健康”和"優(yōu)秀"。不能認(rèn)識(shí)或抵御“外國(guó)途徑"的情緒性說(shuō)服，其結(jié)果經(jīng)常是受騙上當(dāng)，人們往往只是從不實(shí)商業(yè)廣告的危害來(lái)認(rèn)識(shí)抵抗情緒性說(shuō)服的必要，其實(shí)，情緒性說(shuō)服也發(fā)生在我們的社會(huì)和政治生活里，只是不容易被我們注意到而已。
(1)說(shuō)服和說(shuō)理有什么區(qū)別?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括
(2)在我們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中如何防止受騙上當(dāng)請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。
【參考答案】
(1)①說(shuō)理注重的是過(guò)程，說(shuō)服只著眼于結(jié)果。
②好的說(shuō)理要求真實(shí)、邏輯合理、論據(jù)可靠;非真實(shí)、邏輯謬誤、論據(jù)不可靠的宣傳或誤導(dǎo)，也可以產(chǎn)生說(shuō)服效果，
③說(shuō)理時(shí)所說(shuō)的理與聽(tīng)者利益不符時(shí)，無(wú)法產(chǎn)生實(shí)際影響;說(shuō)服指的是一種實(shí)際受影響的行為。
(2)①要不斷增強(qiáng)獨(dú)立思考和分析的能力和習(xí)慣，人越是缺乏獨(dú)立思考和分析的能力和習(xí)慣，就越是有可能被訴諸情緒的說(shuō)服所影響，就越有可能受騙上當(dāng)。
②受騙上當(dāng)常常是因?yàn)槭艿秸f(shuō)服過(guò)程中“外圍途徑”的影響，要減少受騙上當(dāng)就要集中精力去分析和評(píng)估信息，慎重對(duì)待信息情境的表面化暗示或聯(lián)想。
③要抵御“外國(guó)途徑”的情緒性說(shuō)服，。就應(yīng)理性看待名人、演員、歌星的代言。不被情緒說(shuō)服。
④還應(yīng)注意現(xiàn)實(shí)社會(huì)和政治生活中“外國(guó)途徑”的情緒性說(shuō)服的影響。
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