更新!2025上半年小學教師資格證綜合素質真題答案(完整版)


2025上半年教資筆試3月8日上午場已經考完,根據考生回憶更新整理了小學《綜合素質》科目真題及答案解析,速速查看,進行估分。
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2025上半年教師資格小學《綜合素質》真題及答案解析
一、單選題(僅截取部分)
1.黃老師說:“每個學生的**是不一樣的,不能只抓**。每個學生都有自己的**,都有自己的想法,我們應充分挖掘每個學生的**。”對此,下列說法不恰當的是()
A.黃老師關注學生的主導性
B.黃老師注重學生的發(fā)展性
C.黃老師注重學生的主體性
D.黃老師尊重學生的差異性
【答案】A.黃老師關注學生的主導性
2.“尊敬的**,拿起筆來,我有很多很多要寫,但**要從何處寫起,也不知要用什么合適的**來表達我熱愛您的一顆**的心!一切我都可以忘記只有您對我的**讓我終生難忘.可以看出,教師要成為學生的引路人。**指出的“四個引路人”是
①學生錘煉品格的引路人
②學生學習知識的引路人
③學生創(chuàng)新思維的引路人
④學生奉獻祖國的引路人
⑤學生潛能喚醒的引路人
⑥學生職業(yè)規(guī)劃的引路人
A.②④⑤⑥
B.①③④⑥
C.②③④⑥
D.①②③④
【答案】D.①②③④
3.“老師,**為什么會變黃?**為什么會飛?……...”安安經常向**提出各種各樣千奇百怪的問題,姚老師**都會盡其所能耐心解答,并引導**進一步思考。對此,下列說法不恰當的是()
A.姚老師注重培養(yǎng)學生的思維能力
B.姚老師注重保護學生的求知欲望
C.姚老師注重培養(yǎng)學生的探究能力
D.姚老師注重培養(yǎng)學生的實踐意識
【答案】D.姚老師注重培養(yǎng)學生的實踐意識
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