初中教師資格證考試科目及內(nèi)容
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初中教師資格證筆試科目有《綜合素質(zhì)》(中學(xué))、《教育知識(shí)與能力》和《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。
初中教師資格證面試考1科，需要與筆試《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》一致。
初中《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)、心理健康教育、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、特殊教育、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、藏語(yǔ)文、朝鮮語(yǔ)文、彝語(yǔ)文。
初中教師資格證筆試《綜合素質(zhì)》的題型有單選題、材料分析題、寫(xiě)作題?！督逃R(shí)與能力》的題型有：?jiǎn)芜x題，辨析題，簡(jiǎn)答題，材料分析題?！秾W(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》的考試題型有：?jiǎn)芜x，案例分析，教學(xué)設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)答、材料分析、課例點(diǎn)評(píng)等。
初中教師資格證面試通過(guò)備課、試講、答辯等環(huán)節(jié)進(jìn)行，沒(méi)有考試題型的說(shuō)法。
《綜合素質(zhì)》(中學(xué))主要考查教育理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理、信息處理等基本能力等。
《教育知識(shí)與能力》主要考查中學(xué)階段的教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級(jí)管理與教師心理等。
《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》主要考查中學(xué)階段相應(yīng)學(xué)科的運(yùn)用、設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的能力?？荚嚧缶V根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)制定，基本包含學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。
中學(xué)教師資格證面試考1個(gè)科目，與筆試《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》相一致。
中學(xué)教師資格證面試主要考察申請(qǐng)教師資格人員應(yīng)具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)教育教學(xué)實(shí)踐能力，主要包括：
1.良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。
2.儀表儀態(tài)得體，有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。
3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)方法、手段，教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范，較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
筆試報(bào)名可以一次只報(bào)考一科也可以報(bào)考多個(gè)科目，但是報(bào)名后不能更改。
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