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1.( 　)是學生集體的基層組織，是學校進行教育和教學活動的基本單位。

A.學生會

B.班級

C.小組

D.團委

2.最早正式使用“班級”一詞的是著名教育家( 　)。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美紐斯

C.羅杰斯

D.布魯納

3.夸美紐斯的( 　)奠定了班級組織的理論基礎。

A.《普通教育學》

B.《民主主義與教育》

C.《大教學論》

D.《教學與發(fā)展》

4.下列關于班級管理的描述，錯誤的是( 　)。

A.班級管理是直線式發(fā)展的靜態(tài)過程

B.班級管理的內容主要有班級組織建設、班級制度管理、班級教學管理和班級活動管理

C.班級組織產(chǎn)生的根本原因是為了更有效地實施教學活動

D.班級管理的基本功能是調動班級成員的積極性，共同建立良好班集體

5.班級組織能夠為班級成員提供發(fā)展的機會，這說明班級具有( 　)功能。

A.社會化

B.診斷

C.校正

D.促進發(fā)展

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答案及解析：

1.B【解析】班級是一個復雜的小社會體系，是學校行政體系中最基層的行政組織。

2.A【解析】16世紀，文藝復興時期的著名教育家埃拉斯莫斯率先正式使用“班級”一詞。

3.C【解析】17世紀，捷克教育家夸美紐斯在《大教學論》中，對班級授課制進行了理論上的論證和分析，奠定了班級組織的理論基礎。

4.A【解析】班級管理是一個報考的過程，而非直線式發(fā)展的靜態(tài)過程。

5.D【解析】班級具有促進發(fā)展的功能，能夠為班級成員的發(fā)展提供機會。

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