2019中學(xué)教師資格教育知識(shí)與能力知識(shí)點(diǎn)練習(xí):品德心理與發(fā)展


1.( )是個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。
A.意向
B.態(tài)度
C.品德
D.個(gè)性
2.構(gòu)成品德結(jié)構(gòu)的四個(gè)心理成分是( )。
A.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德動(dòng)機(jī)、道德行為
B.道德認(rèn)識(shí)、道德動(dòng)機(jī)、道德志向、道德行為
C.道德認(rèn)識(shí)、道德動(dòng)機(jī)、道德意志、道德行為
D.道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德行為
3.( )是個(gè)體品德的核心部分,是品德形成的基礎(chǔ)。.
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
4.“親其師、信其道”,主要表明了( )的作用。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德動(dòng)機(jī)
D.道德意志
5.一位學(xué)生決心改掉遲到的毛病,遵守學(xué)校紀(jì)律,可冬天一到,他還是遲遲不肯起床,結(jié)果又遲到了。對(duì)該生的教育應(yīng)該培養(yǎng)其( )。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
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答案及解析:
1.C【解析】本題考查的是品德的概念。品德,即道德品質(zhì),是社會(huì)道德在個(gè)人身上的體現(xiàn),是個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。
2.D【解析】品德包含道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德行為四個(gè)心理成分。這些成分構(gòu)成了完整的品德結(jié)構(gòu),簡稱為品德的知、情、意、行結(jié)構(gòu)。
3.A【解析】道德認(rèn)識(shí)是個(gè)體品德的核心部分,主要包括道德概念、道德觀念、道德信念、道德評(píng)價(jià)等方面。道德認(rèn)識(shí)是品德形成的基礎(chǔ),道德的善依賴于道德認(rèn)識(shí)。
4.B【解析】道德情感是人們根據(jù)社會(huì)的道德規(guī)范評(píng)價(jià)自己和別人的思想、意圖和行為舉止時(shí)而產(chǎn)生的情緒體驗(yàn),是伴隨著道德認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗(yàn)。
5.C【解析】道德意志是人們自覺地確定道德行為目的,在克服困難中自覺支配自己的道德行為,以實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的心理過程。道德意志是一種自我控制、自我約束的能力。題中該學(xué)生的道德意志需要提高。
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