1.認為動物界也存在教育活動的學者是()。

A.孟祿B.杜威C.利托爾諾D.斯賓塞

2. 我國頒布的第一個現(xiàn)代學制是()

A.壬寅學制B.癸卯學制C.壬戌學制D.壬子癸丑學制

3.最早提出“教學相長”教育主張的著作是()。

A.《學記》B.《論語》C.《孟子》D.《荀子》

4.西周的官學已有較完備的制度，主要分兩類兩級：一類是國學，一類是()。

A.府學B.內學C.鄉(xiāng)學D.藩學

5.某班學生以建立融洽的同學關系為行為取向，以“如何才能讓同學喜歡或接納”為行為準則，該班處于課堂紀律發(fā)展的哪個階段?

A.自我服務行為 B.人際紀律 C.自我約束 D.反抗行為

答案及解析：

1.【答案】C。解析：利托爾諾、沛·西能等人認為教育起源于動物生存的本能。

2.【答案】A。解析：我國頒布的第一個現(xiàn)代學制是壬寅學制，第一個實施的學制是癸卯學制。

3.【答案】A。解析：最早提出教學相長的著作是《學記》。

4.【答案】C。解析：西周出現(xiàn)了國學和鄉(xiāng)學。

5.B【解析】課堂紀律的發(fā)展一般經(jīng)歷四個階段：反抗行為階段;自我服務行為階段;人際紀律階段;自我約束階段。處于第一階段的學生經(jīng)常拒絕服從管教，處于第二階段的學生以自私自利為表現(xiàn)，處于第三階段的學生以建立融洽的同學關系為行為取向，處于第四階段的學生以自我管理為表現(xiàn)。故本題選B。

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