2017上半年教師資格證面試真題及答案（高中體育第四批）
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一、考題回顧
二、考題解析
高中體育《排球正面雙手傳球》主要教學(xué)過程
教學(xué)過程
(一)開始部分
教師：留意學(xué)生整隊(duì)，宣布本課任務(wù)，明確練習(xí)的要求。
學(xué)生：動作要快、靜、齊。
(二)準(zhǔn)備部分
1.專項(xiàng)操
(1)雙手叉腰頭部運(yùn)動;(2)肩繞環(huán);(3)左右側(cè)伸、拉腰部運(yùn)動;(4)腰部左右旋轉(zhuǎn)運(yùn)動;(5)腹背運(yùn)動;(6)壓手指。
2.傳球接力游
教師：講明方法與要求。
學(xué)生：按教師要求方法進(jìn)行傳球接力(跨下地滾球)
(三)基本部分
1.雙手傳球動作基本手型練習(xí)
(1)明確正確手型，詳解并示范正確的持球手型。
(2)學(xué)生持球成正確手型，教師巡檢并糾正。
(3)做徒手模仿練習(xí)。
(4)做拋接球練習(xí)。
2.鞏固手型練習(xí)
(1)蹲下，對地傳球，球反彈高度不超過10厘米。
(2)近距離對墻傳球，擊球點(diǎn)，額前一球遠(yuǎn)，反彈不超過10厘米。
(3)傳固定球練習(xí)，兩人一組，一人持球于另一人額頭處。
(4)教師提示手腕發(fā)力。
3.學(xué)習(xí)原地雙手上手傳球技術(shù)
(1)教師示范雙手上手傳不同高度的球。
(2)質(zhì)疑，如何控制球的反彈高度?
(3)結(jié)合掛圖進(jìn)行講解、并示范：使學(xué)生建立正確的動作表象;明確動作節(jié)奏與用力順序。
(4)學(xué)生根據(jù)示范與掛圖，自主練習(xí)自傳低球(不超過30厘米)體會由下至上的協(xié)調(diào)用力順序。
(5)分別請出幾組同學(xué)做對比示范，根據(jù)實(shí)際情況，適時(shí)地進(jìn)行講解。
(6)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，可讓學(xué)生適當(dāng)?shù)脑黾觽髑虻母叨取?/p>
(7)教師根據(jù)學(xué)生掌握技術(shù)情況，開展集中講解和個別講解。
易犯錯誤及糾正：
傳球手型不好，影響傳球效果。糾正：多做徒手練習(xí)、對墻對地傳球等基礎(chǔ)練習(xí)，鞏固技術(shù)動作。
擊球點(diǎn)不穩(wěn)，忽高忽低。糾正：多做拋接球練習(xí)。身體不能協(xié)調(diào)用力。糾正：多做簡單拋傳動作，控制肘關(guān)節(jié)的角度。
(四)結(jié)束部分
1.放松練習(xí)
2.總結(jié)(表現(xiàn)、技術(shù)點(diǎn)評、安排下次課內(nèi)容等)。
3.師生再見。
4.集體收器材。
答辯題目解析
1.列舉幾種正面雙手傳球技術(shù)的易犯錯誤，并提出糾正的方法?！緦I(yè)知識類】
【參考答案】
傳球手型不好，影響傳球效果。糾正：多做徒手練習(xí)、對墻對地傳球等基礎(chǔ)練習(xí)，鞏固技術(shù)動作。
擊球點(diǎn)不穩(wěn)，忽高忽低。糾正：多做拋接球練習(xí)。
身體不能協(xié)調(diào)用力。糾正：多做簡單拋傳動作，控制肘關(guān)節(jié)的角度。
2.介紹一下雙手正面上手傳球的動作要點(diǎn)?！緦I(yè)知識類】
【參考答案】
正面?zhèn)髑騽幼髦饕怯蓽?zhǔn)備姿勢、迎球、擊球、手型、協(xié)調(diào)用力5個動作部分組成。在這些動作中最主要的是觸球時(shí)的傳球手型。手型正確與否直接影響著手控制球的能力和傳球的穩(wěn)定性，只有掌握正確的傳球手型，才能保證正確的擊球點(diǎn)和較好的手指手腕彈性。
考后關(guān)注：
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