教師資格證中學(xué)《教育知識與能力》章節(jié)真題及知識點4.5
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【真題回顧】
如圖1所示，這個圖形雖不是封閉的，但我們知覺它時，通常不會把它知覺成四條分割的線段，而把它知覺成完整的圖形。這反映的是知覺的哪種特性?【 】(2012下半年全國統(tǒng)考)
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
答案：A。知覺的整體性指人在知覺時，并不把知覺對象感知為孤立的部分，而總是將其知覺為統(tǒng)一的整體。
【相關(guān)知識點】
中學(xué)生心理的認知過程：知覺
一、概念
知覺是直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性在人腦中的反映。
二、特性
1.知覺的理解性
理解性是指人以知覺經(jīng)驗為基礎(chǔ)，對感知的事物加工處理，并用詞語加以概括賦予說明的過程。
2.知覺的選擇性
選擇性是指人根據(jù)當前的需要，對客觀刺激物有選擇地作為知覺對象進行加工的過程。
3.知覺的整體性
整體性是指人根據(jù)自己的知識經(jīng)驗把直接作用于感官的客觀事物的多種屬性整合為一個整體的過程。
4.知覺的恒常性
恒常性是指人的直覺映象在一定范圍內(nèi)不隨知覺條件的改變而保持相對穩(wěn)定特性的過程。
【15年考題預(yù)測】
【辨析題】知覺的整體性主要依賴于知覺者本身的主觀狀態(tài)，其中最主要的是知識與經(jīng)驗。
答案：這種說法是正確的。當知覺對象提供的信息不足時，知覺者總是以過去的知識經(jīng)驗來補充當前的知覺。例如，給動物學(xué)家一塊動物身上的骨頭，他可以塑造出完整的動物形象來。這對于缺乏動物解剖學(xué)知識的人來說，是不可能辦到的。
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