關(guān)于開展2025年度自治區(qū)正高級工程師、 正高級經(jīng)濟師等5個系列(專業(yè)) 職稱評審工作的通知
各地、州、市人力資源和社會保障局,自治區(qū)各委、辦、廳、局、人民團體、大專院校、科研院所、大中型企業(yè)人事(職稱)部門:
按照自治區(qū)職稱工作統(tǒng)一安排,現(xiàn)將2025年度自治區(qū)正高級工程師、正高級經(jīng)濟師、經(jīng)濟系列人力資源管理師專業(yè)、干部院校教師系列、技工院校教師系列5個系列(專業(yè))職稱評審工作有關(guān)事項通知如下。
一、評審范圍
職稱評審范圍為:正高級工程師、正高級經(jīng)濟師(不含知識產(chǎn)權(quán)專業(yè))、經(jīng)濟系列高級人力資源管理師專業(yè)、各層級干部院校教師系列、各層級技工院校教師系列共 5 個系列(專業(yè))。
二、評審條件
嚴格按照《新疆維吾爾自治區(qū)正高級工程師職稱評審條件(試行)》(新人社發(fā)〔2023〕25號)、《新疆維吾爾自治區(qū)正高級經(jīng)濟師職稱評審條件(試行)》(新人社發(fā)〔2021〕37號〕)、《新疆維吾爾自治區(qū)人力資源管理專業(yè)人員職稱評價條件(試行)》(新人社發(fā)〔2024〕26號)、《新疆維吾爾自治區(qū)干部院校教師系列職稱評審條件(試行)》(新人社發(fā)〔2021〕38號)、《新疆維吾爾自治區(qū)技工院校教師職稱評審條件(試行)》(新人社發(fā)〔2023〕26號)等條件施行。
三、申報渠道
職稱申報工作采取線上辦理,專業(yè)技術(shù)人員登陸“新疆專業(yè)技術(shù)人員管理平臺”(網(wǎng)址:www.xjzcsq.com,以下簡稱“平臺”)進行申報。
四、時間安排
申報時間:8月25日至9月30日
審核材料時間:10月13日至10月30日
繳費時間:11月1日至11月11日
專業(yè)技術(shù)人員須在規(guī)定時間內(nèi)完成申報和繳費工作,逾期不予受理。
五、相關(guān)事宜
(一)全面實行崗位管理的事業(yè)單位,一般應(yīng)在崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi),推薦符合條件的專業(yè)技術(shù)人員參加職稱評審。
(二)凡申報本年度高級人力資源管理師職稱評審的專業(yè)技術(shù)人員,須參加全國統(tǒng)一組織的人力資源管理專業(yè)高級經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試,成績應(yīng)達到56分以上,并在有效期內(nèi)申報。
(三)凡申報本年度技工院校教師專業(yè)職稱評審的專業(yè)技術(shù)人員,具有本專業(yè)職稱證書或職業(yè)等級證書均可申報。
(四)高技能人才參加專業(yè)技術(shù)人員職稱評審,按照自治區(qū)人力資源和社會保障廳印發(fā)的《關(guān)于進一步做好自治區(qū)高技能人才和專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通工作的通知》(新人社發(fā)〔2021〕26號)執(zhí)行。
(五)對違反規(guī)定、弄虛作假、營私舞弊的參評專業(yè)技術(shù)人員,按照《職稱評審監(jiān)管暫行辦法》(人社部發(fā)〔2024〕56號)及有關(guān)規(guī)定嚴肅查處,三年內(nèi)不得申報職稱評審。
(六)嚴格落實審查推薦責任追究制度,實行“誰審查,誰負責”。各地各部門各單位要高度重視,加強組織領(lǐng)導,嚴格工作程序,增強工作透明度,做到政策公開、條件公開、程序公開、結(jié)果公開,以高度負責的精神和嚴謹細致的工作作風,做好申報人員材料的審核和推薦工作,確保職稱評審工作順利進行。
(七)參加職稱評審的專業(yè)技術(shù)人員登錄平臺查閱“2025年度自治區(qū)正高級工程師、正高級經(jīng)濟師等5個系列(專業(yè))職稱評審工作申報注意事項”。
六、咨詢電話
人力資源社會保障服務(wù)熱線:12333
自治區(qū)職稱社會化評價中心:0991—3689900、3689921
系 統(tǒng) 技 術(shù) 服 務(wù) 電 話:0991—3193615、3193501
2025年8月1日
附件:
2025_年度自治區(qū)正高級工程師、正高級經(jīng)濟師等5_個系列(專業(yè))職稱評審工作申報注意事項.pdf
附件1公示(模板).docx
附件2公示結(jié)果(模板).docx
附件3推薦意見(模板).docx
附件4自治區(qū)“訪惠聚”駐村等專業(yè)技術(shù)人員職稱評審免除繼續(xù)教育學習申請表.docx
附件詳見:https://www.xjzcsq.com/xjzcsq/contents/3/922.html
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