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2019年環(huán)境影響評價師考試如何培養(yǎng)解題思路

更新時間:2019-10-14 17:01:25 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽35收藏17

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校環(huán)境影響評價師頻道小編整理了2019年環(huán)境影響評價師考試如何培養(yǎng)解題思路,供大家參考,希望對大家有所幫助,祝學習愉快!

1、解題思路要有知識點依據(jù),思路分析要明確

考生解題的錯誤,一般是由于缺乏細致、周密的邏輯思考和分析。解題思路分析就是對針對題目給出的信息點,從不同的角度分析,聯(lián)想問題所能涉及的知識進行信息加工處理,逐步形成解題思路的頭緒,在多次試探嘗試中得出解題方法,最后進行總結(jié)反思的一系列思維活動。事實上,思路分析的過程就是提高考生思維水平的過程,思路分析的方法就是解決問題的觀察、聯(lián)想、嘗試、歸納、總結(jié)、反思等方法。解題思路分析應(yīng)當是學習解題的重要內(nèi)容。

2、有選擇性的去訓練自己的解題思路并認真做總結(jié)

利用典型例題的精心設(shè)計“審題分析、試探解法、總結(jié)反思”的做題步驟,真實地暴露解題思路探求過程,讓我們從思路分析中體驗尋找解題方法的歷程,總結(jié)概括一般方法,積累總結(jié)經(jīng)驗;我們感受成功的喜悅、發(fā)現(xiàn)的樂趣,以及挫折與失敗。通過反復(fù)的思路分析練習、總結(jié),讓自己在學習“思路分析”中自覺形成解題思路分析的習慣。

鼓勵自己解題時進行思路分析。分析題目有什么特點;解題過程中有無多走的彎路,是否還有更好的解題方法;思路分析中哪些地方容易出現(xiàn)錯誤,應(yīng)該如何避免;應(yīng)用該題目的解題方法是否能夠解決其它問題。培養(yǎng)自己善于思考問題的習慣。

針對自己學習情況,給自己布置層次不同的解題思路分析作業(yè)。學習能力較強的考生,思路分析作業(yè)可以側(cè)重于解題方法的概括、問題的拓展、解題方法的優(yōu)劣等較高層次的問題;學習能力一般的學生,可以選擇有針對性的某一內(nèi)容布置作業(yè),由單項訓練到綜合訓練,循序漸進地逐步提高。利用解題思路分析培養(yǎng)自己良好的學習習慣。

環(huán)境影響評價師考試離不開學習,學習離不開做題,良好的思考問題習慣是學會解題的重要保證。一些學習優(yōu)秀的考生都有良好的思考問題的習慣,善于思路分析,形成一般解題能力。可見,解題思路分析是培養(yǎng)考生解題能力的有效途徑,在學習中必須重視“思路分析”習慣的養(yǎng)成。

以上內(nèi)容是2019年環(huán)境影響評價師考試如何培養(yǎng)解題思路,供大家參考!為幫助考生及時獲取2020年環(huán)境影響評價師考試時間,可以點擊 免費預(yù)約短信提醒

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