2013年自考管理學(xué)原理復(fù)習(xí)重點筆記（16）
瀏覽
收藏
7、需要層次理論內(nèi)容：
人的需求以層次的形式出現(xiàn)，并由低級需求向高級需求發(fā)展。當(dāng)一級需求得到滿足時，這級需求就不再成為激勵因素了。個人的需求分為生理的需求、安定或安全的需求、社交和愛情的需求、自尊與受人尊重的需求、自我實現(xiàn)的需求。
8、雙因素理論內(nèi)容：
雙因素是指保健因素和激勵因素。保健因素包括工作條件、人際關(guān)系、薪金等。保健因素不能直接起激勵職工的作用，但能防止職工產(chǎn)生不滿情緒。激勵因素包括成就、賞識、晉升等。激勵因素才能產(chǎn)生使職工滿意的積極效果。
9、激勵要求理論內(nèi)容：
認(rèn)為人的基本需要有三種：成就、權(quán)力、社會需要。
10、期望理論內(nèi)容：
人們在預(yù)期他們的行動將會達(dá)到某個目標(biāo)的情況下，才會被激勵起來去做某些事情以達(dá)到這個目標(biāo)。激勵程度是期望價值和認(rèn)為達(dá)到目標(biāo)的概率的乘積。
11、波特―勞勒模式內(nèi)容：
激勵不是一種簡單的因果關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該仔細(xì)評價他的報酬結(jié)構(gòu)，把努力―成績―報酬―滿足等連鎖關(guān)系整合到管理系統(tǒng)中去。
12、強(qiáng)化：是指通過不斷改變環(huán)境的刺激因素來達(dá)到增強(qiáng)、減弱或消失某種行為的過程。
13、激勵強(qiáng)化理論內(nèi)容：
1.積極強(qiáng)化 2.懲罰 3.消極強(qiáng)化或逃避性學(xué)習(xí) 4.消失
14、應(yīng)用強(qiáng)化手段時應(yīng)遵循的原則：
1.要設(shè)立一個目標(biāo)體系 2.要及時反饋和及時強(qiáng)化
3.要使獎酬成為真正的強(qiáng)化因素 4.要多用不定期獎勵
5.獎懲結(jié)合，以獎為主 6.因人制宜，采取不同的強(qiáng)化模式
15、歸因論內(nèi)容：
歸因論研究兩個方面：一個方面是把行為歸結(jié)為外部原因還是內(nèi)部原因，一個方面是人們獲得成功或遭受失敗的歸因傾向。成功或失敗可以歸于四個因素：努力、能力、任務(wù)難度、機(jī)遇。
16、激勵的方式：
1.思想政治工作 2.獎勵 3.職工參加管理
4.工作內(nèi)容豐富化 5.建立和健全規(guī)章制度
17、有效激勵的要求：
1.堅持物質(zhì)利益原則 2.堅持按勞分配原則
3.隨機(jī)制宜，創(chuàng)造激勵條件 4.以身作則，發(fā)揮榜樣的作用
更多信息請訪問：自學(xué)考試頻道 自學(xué)考試論壇
最新資訊
- 考前必背！2025年自考《中國古代文學(xué)史一》高頻考點2025-04-07
- 考前復(fù)習(xí)：2025年4月自考《中國近代史綱要》高頻考點（3.31）2025-03-31
- 2025年4月自考《中國近代史綱要》高頻事件匯總2025-03-30
- 必背！2025年4月自考《中國近代史綱要》高頻考點（3.28）2025-03-28
- 考前必看：2025年4月自考《中國近代史綱要》高頻考點（3.27）2025-03-27
- 考生必看！2025年4月自考《中國近代史綱要》選擇題必背考點2025-03-26
- 考前沖刺：2025年4月自考《中國近代史綱要》歷史事件時間點匯總2025-03-26
- 備考25年自考：《馬克思主義基本原理概論》高頻考點2025-03-24
- 2025年4月自學(xué)考試公共課高頻考點2025-03-21
- 2024年4月自考本科備考須知：《英語二》高頻題型和答案示例2025-03-21
打卡人數(shù)
