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2013年自考《文學概論》基礎(chǔ)知識復習(五)

更新時間:2013-04-22 17:29:15 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  1、文化形象的系統(tǒng)性:其一是就藝術(shù)世界有機性而言,其二是就不同性質(zhì)的文學形象的審美功能的互補性而言。

  2、文學形象:文本中呈現(xiàn)的、具體的、可感的、具有藝術(shù)概括性的、體現(xiàn)作家審美理想的、能喚起人的美感的人生圖畫。

  3、高級形象形態(tài):充分體現(xiàn)審美理想的、達到最高審美境界的藝術(shù)形象。

  4、審美理想:人們在自己民族的審美文化氛圍里形成的,由個人的審美體驗和人格境界所肯定的關(guān)于美的觀念尺度和范型模式。

  5、藝術(shù)形態(tài)美:構(gòu)成藝術(shù)品的外在形式美和內(nèi)在形式美。

  6、類型說:主張表現(xiàn)人物最突出的特點,重視共性,忽視個性。

  7、個性典型說:從重視典型共性到重視典型個性。

  8、馬克思主義典型觀:典型環(huán)境中的典型人物。

  9、中介―特殊說:包含個別因素又不是個別,包含普遍因素又不是普遍;以個別而言是本質(zhì),以本質(zhì)而言是現(xiàn)象。

  10、文學典型:作品中呈現(xiàn)的、顯示出特征的、富于審美魅力的、含有豐厚歷史意蘊的性格,是文學形象的高級形態(tài)。

  11、扁平人物:具有類型性和漫畫性,表現(xiàn)一種單一的特性或意念。

  12、圓形人物:具有人性的深度,具有多重性格側(cè)面,隨作品發(fā)展而變化。

  13、熟悉的陌生人:熟悉指出典型形象的現(xiàn)實基礎(chǔ),陌生指出典型形象的獨創(chuàng)性。

  14、自然主義:著重描寫現(xiàn)實生活的非本質(zhì)個別現(xiàn)象和瑣碎細節(jié),追求外在真實,反對典型化。不能反映生活本質(zhì)。

  15、啟蒙主義:18世紀,高揚“自由、平等、博愛”旗幟,反封建、反傳統(tǒng)、反教會,喚醒民眾的文學思想主張。

  16、典型環(huán)境:充分體現(xiàn)現(xiàn)實關(guān)系真實風貌的人物的生活環(huán)境;現(xiàn)實關(guān)系的真實性;時代脈博和動向。

  17、詩有三境:物境(詩由物生)、情境(詩由情生)、意境(揭示思想與事理)。

  18、意境:情景交融、虛實相生、活躍著生命律動的韻味無窮的詩意空間。

  19、意象:心理意象是指在知覺基礎(chǔ)上形成的呈現(xiàn)于腦際的各種感性形象。

  20、內(nèi)心意象是在文學創(chuàng)作中表現(xiàn)為藝術(shù)構(gòu)思所形成的心中之象。

  21、泛化意象是文學作品中出現(xiàn)的一切藝術(shù)形象或語象的統(tǒng)稱。觀念意象及其高級形態(tài)。

  22、文學象征意象:以表達觀念、哲理為目的,以象征為藝術(shù)手段的具有荒誕性和審美求解性的藝術(shù)形象。

  23、寓言式象征意象:通過故事情節(jié)暗示一種哲理或觀念。

  24、符號式象征意象:通過無情節(jié)的整個或單個的形象特征,直接暗示和象征觀念與哲理。

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