北京2011年自考畢業(yè)論文四步走

更新時(shí)間：2011-06-16 14:56:28 來(lái)源：|0

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　　6月8日，北京教育考試院公布了2011年4月自學(xué)考試成績(jī)，我以金融專業(yè)畢業(yè)論文為“優(yōu)”的成績(jī)，為我9年的自考學(xué)習(xí)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

　　完成本科畢業(yè)論文，是自考學(xué)習(xí)階段的“最后一考”，畢業(yè)論文包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容：一是分配老師，與老師商討論文選題;二是選題確定后，進(jìn)行開(kāi)題，開(kāi)題通過(guò)后，進(jìn)行論文初稿寫(xiě)作;三是初稿完成后，經(jīng)由老師幾次指導(dǎo)，最后定稿;四是完成論文答辯。

　　熟悉老師，做好選題策劃

　　在網(wǎng)上辦理完畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))登記后，考生要按規(guī)定時(shí)間到主考院校報(bào)到。報(bào)到時(shí)，主考院校為考生分配老師，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)與老師取得聯(lián)系。聯(lián)系前，考生可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑，對(duì)老師的研究方向等情況進(jìn)行初步了解，并結(jié)合老師情況，有針對(duì)性地做好選題策劃。主考院校會(huì)將老師的座機(jī)和手機(jī)電話給考生，由于老師工作較忙，有些還是教授、博士生老師，考生盡量通過(guò)手機(jī)短信、電子郵件等方式，在適當(dāng)時(shí)間與老師取得聯(lián)系。

　　確定選題，寫(xiě)好開(kāi)題報(bào)告

　　老師需要了解考生的學(xué)習(xí)、工作情況，以便有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。考生先要讓老師了解自己對(duì)哪方面研究的內(nèi)容感興趣。在這一過(guò)程中，老師可以提出合理化建議，但切忌讓老師出主意，因?yàn)橐幻细竦臏?zhǔn)本科畢業(yè)生，應(yīng)該具備這一能力。可將自己的想法與老師溝通，在老師同意后，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告要具備題目、研究背景、二級(jí)以上標(biāo)題、部分結(jié)論等內(nèi)容。

　　虛心請(qǐng)教，提高論文質(zhì)量

　　在學(xué)習(xí)過(guò)程中，自考生吃了不少苦，能夠走到撰寫(xiě)畢業(yè)論文這一步，我相信，每一位老師都會(huì)對(duì)自考生自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神予以肯定。在論文寫(xiě)作過(guò)程中，如果遇到問(wèn)題，要虛心向老師請(qǐng)教，老師一定會(huì)認(rèn)真回答考生提出的問(wèn)題，這對(duì)豐富論文內(nèi)容，提高論文質(zhì)量，有很大幫助。

　　論文成稿后，我希望老師能夠當(dāng)面對(duì)我的論文進(jìn)行指導(dǎo)，當(dāng)時(shí)我只是抱著試試看的想法，向老師提出請(qǐng)求。老師很快回復(fù)：“可以?！睘榱瞬坏⒄`我工作，老師犧牲了周末休息時(shí)間，面對(duì)面地給我指導(dǎo)論文，使我受益匪淺，也讓我很受感動(dòng)。

　　輕松答辯，享受交流過(guò)程

　　在我眼中，答辯就是一次交流，要享受交流的過(guò)程。在答辯中，答辯組成員不會(huì)刻意難為考生。一是考生需要一段簡(jiǎn)短的自我介紹，包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作生活等;二是簡(jiǎn)要地介紹一下論文內(nèi)容;三是回答幾個(gè)有關(guān)論文中涉及的問(wèn)題，以檢驗(yàn)論文是否為考生親自創(chuàng)作?？忌恍枰窇执疝q環(huán)節(jié)，應(yīng)該充分享受這一交流過(guò)程，輕輕松松地完成論文答辯。

?2011年4月自學(xué)考試成績(jī)查詢時(shí)間及方式匯總