?？迹?025年10月自考《英語二》高頻考點(diǎn)+必背知識點(diǎn)
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隨著2025年10月自學(xué)考試《英語二》的臨近，考生們紛紛進(jìn)入了緊張的備考階段。作為自考公共課中的核心科目，《英語二》不僅考察考生的詞匯量、語法知識，還注重閱讀理解、寫作表達(dá)等綜合能力的運(yùn)用。本文將結(jié)合歷年真題與最新考綱，為考生梳理出高頻考點(diǎn)與必背知識點(diǎn)，助力高效備考。
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一、高頻考點(diǎn)深度剖析
1. 動(dòng)詞形態(tài)變化：時(shí)態(tài)與語態(tài)
動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)是《英語二》考試中的重中之重。考生需熟練掌握一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)等時(shí)態(tài)的構(gòu)成及用法。同時(shí)，被動(dòng)語態(tài)的轉(zhuǎn)換也是高頻考點(diǎn)，如將主動(dòng)句“The teacher teaches us English”轉(zhuǎn)換為被動(dòng)句“We are taught English by the teacher”。
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2. 詞匯認(rèn)知與運(yùn)用
詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?！队⒄Z二》考試中，詞匯的考查不僅限于單詞的基本意義，還涉及同義詞辨析、短語搭配等。例如，“respond”與“reply”的細(xì)微差別，“in contrast”與“on the contrary”的用法區(qū)別。
3. 邏輯關(guān)聯(lián)詞與句式結(jié)構(gòu)
邏輯關(guān)聯(lián)詞是連接句子與段落的關(guān)鍵，如表示轉(zhuǎn)折的“but”，表示因果的“because”，表示遞進(jìn)的“moreover”等。此外，從句、強(qiáng)調(diào)句型和倒裝結(jié)構(gòu)也是考試中的高頻考點(diǎn)。例如，強(qiáng)調(diào)句型“It is/was...that/who...”的使用，倒裝句“Only in this way can we solve the problem”的識別。
4. 閱讀理解技巧
閱讀理解占《英語二》考試分值的較大比例，考生需掌握快速定位關(guān)鍵詞、理解文章主旨、推斷作者態(tài)度等技巧。例如，通過首段、尾段及每段首句快速把握文章結(jié)構(gòu)，利用語篇標(biāo)志詞(如“however”、“therefore”)理解句子間邏輯關(guān)系。
二、必背知識點(diǎn)精講
1. 名詞的單復(fù)數(shù)與所有格
規(guī)則變化：加-s或-es(如“books”、“boxes”)。
不規(guī)則變化：如“mouse-mice”、“child-children”。
名詞所有格：有生命用’s(如“Lily’s book”)，無生命用of(如“the window of the room”)。
2. 形容詞與副詞的比較級與最高級
原級比較：as...as...(如“She is as tall as her sister”)。
比較級：加-er或more(如“taller”、“more beautiful”)。
最高級：加-est或most(如“tallest”、“most beautiful”)。
易錯(cuò)點(diǎn)：比較級前不可用more修飾(如“more younger”錯(cuò)誤，應(yīng)為“much younger”)。
3. 介詞短語與固定搭配
常見介詞短語：in contrast(與此相反)、in particular(尤其)、in turn(依次)、in return(作為回報(bào))等。
固定搭配：如“be fond of”(喜愛)、“hunt for”(尋找)、“make up one’s mind”(下定決心)等。
4. 虛擬語氣與情態(tài)動(dòng)詞
虛擬語氣：表示與事實(shí)相反的假設(shè)，如“If I were you, I would accept the offer”。
情態(tài)動(dòng)詞：如“will”與“would”的用法區(qū)別，“will”常用于第二人稱征求意見，“would”更委婉客氣。
5. 寫作模板與萬能句型
書信類：開頭“Dear Sir/Madam”，結(jié)尾“Yours sincerely”。
觀點(diǎn)對比類：開頭“When it comes to..., opinions vary from person to person”。
萬能句型：如“Nowadays, it is commonly believed that..., but I wonder/doubt that...”(如今，人們普遍認(rèn)為……，但我懷疑……)。
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