廣東2025年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)指南通知
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2025年廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)指南發(fā)布，設(shè)“人工智能賦能制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”和“新質(zhì)生產(chǎn)力與現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”兩個專題，需完成30學(xué)時。學(xué)習(xí)平臺提供免費在線培訓(xùn)，截止時間為2026年4月30日。各級人社部門需加強宣傳與監(jiān)管，確保學(xué)習(xí)任務(wù)完成。
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2025-高級農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)考情分析-科目版
原公告內(nèi)容如下：
關(guān)于發(fā)布2025年度我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)指南的通知
各地級以上市人力資源和社會保障局，省直有關(guān)單位：
根據(jù)《廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》、《專業(yè)技術(shù)人員 繼續(xù)教育規(guī)定》(人社部令第 25 號)和《廣東省人力資源和社會 保障廳關(guān)于進(jìn)一步做好我省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育有關(guān)工作的意 見》(粵人社規(guī)〔2023〕19 號)，現(xiàn)發(fā)布 2025 年度我省專業(yè)技術(shù) 人員繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)指南。
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容
圍繞國家和省委省政府經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的部署要求，結(jié) 合我省繼續(xù)教育工作實際，經(jīng)研究和論證，我省 2025 年度專業(yè)技 術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目確定為“人工智能賦能制造業(yè)高質(zhì)量發(fā) 展”、“新質(zhì)生產(chǎn)力與現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系”兩個專題。
二、學(xué)習(xí)任務(wù)和形式
2025 年度全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)任務(wù)按 30 學(xué)時計算，專業(yè)技術(shù)人員從 2 個專題中任意選擇 1 個學(xué)滿 30 學(xué)時，均可認(rèn)定為完成當(dāng)年度的公需科目學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、有關(guān)要求
(一)加強服務(wù)，為全省專業(yè)技術(shù)人員提供公需科目免費在 線培訓(xùn)服務(wù)。
我廳將委托業(yè)內(nèi)專家進(jìn)行公需科目網(wǎng)絡(luò)課件的開發(fā)建設(shè)，計劃于2025年4月底前將網(wǎng)絡(luò)課件公布在廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù) 教育管理系統(tǒng)(網(wǎng)址：https://ggfw.hrss.gd.gov.cn/jxjy/home)和省 教育、衛(wèi)生健康、會計行業(yè)公需科目學(xué)習(xí)平臺，供全省專業(yè)技術(shù) 人員免費學(xué)習(xí)。
(二)加強宣傳，確保專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)的完成。
各級人力資源社會保障部門、省直有關(guān)部門要做好繼續(xù)教育 學(xué)習(xí)宣傳和政策落地工作，引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員切實履行年度繼續(xù) 教育學(xué)習(xí)的法定義務(wù)，發(fā)動和督促本地區(qū)、本行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員 積極參加公需科目線上學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保按時完成年度繼續(xù)教育公 需科目培訓(xùn)任務(wù)。2025 年度繼續(xù)教育公需科目學(xué)習(xí)截止時間為 2026 年 4 月 30 日，逾期不提供補學(xué)服務(wù)。
(三)加強監(jiān)管，不斷優(yōu)化繼續(xù)教育公共服務(wù)質(zhì)量。
各級人力資源社會保障部門要做好本地區(qū)繼續(xù)教育公需科 目的組織實施，依托“廣東省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”加 強對專業(yè)技術(shù)人員參加公需科目學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況的監(jiān)管。要督促用 人單位及時認(rèn)定學(xué)時，并為專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)提供 必要的時間保障，不斷提高繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性和參與度。
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