2013年國(guó)家公務(wù)員考試學(xué)習(xí)計(jì)劃


2013年國(guó)家公務(wù)員考試學(xué)習(xí)計(jì)劃
英國(guó)著名哲學(xué)家、思想家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。”尤其對(duì)即將參加2013年國(guó)考的考生來(lái)說(shuō),如何才能使自己的水平發(fā)揮到最好從而在眾考生中脫穎而出,一個(gè)科學(xué)而合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃表是必不可少的。環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員考試網(wǎng)的輔導(dǎo)考試?yán)蠋煾鶕?jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)2013年國(guó)家公務(wù)員考試的特點(diǎn)為廣大考生制定出一份合理高效的復(fù)習(xí)時(shí)間安排表來(lái)助考生一臂之力。
一、 考生備考的基礎(chǔ)階段―全面復(fù)習(xí)教材
7月中旬至8月下旬
考生應(yīng)將行政能力測(cè)驗(yàn)中的數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷這五大模塊復(fù)習(xí)一遍,明白自己的薄弱模塊之后重點(diǎn)復(fù)習(xí)該模塊。強(qiáng)調(diào)一下,多數(shù)考生的薄弱模塊會(huì)在數(shù)量關(guān)系、判斷推理以及資料分析中,而這幾個(gè)模塊的分值尤其是資料分析的分值比重很高??忌瓒嗉泳毩?xí)之外,建議廣大考生多聽(tīng)一些有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師王博老師在針對(duì)此類(lèi)模塊中一些做題技巧上的講解,這樣不僅會(huì)節(jié)省時(shí)間,而且也會(huì)提高做題效率和質(zhì)量,取得事半功倍的效果。注意,在復(fù)習(xí)行政能力測(cè)驗(yàn)的同時(shí),考生此時(shí)也應(yīng)該多關(guān)注與申論科目有關(guān)的材料問(wèn)題,建議考生此時(shí)開(kāi)始多看《半月談》、《求實(shí)》以及人民日?qǐng)?bào)上的一些評(píng)論性的文章等,這樣有助于考生掌握答題思路。
二、 考生備考的強(qiáng)化階段―復(fù)習(xí)重點(diǎn)+多練真題及模擬題階段
9月初至10月中旬
考生應(yīng)多復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí),此時(shí)還應(yīng)結(jié)合歷年考試真題,練習(xí)真題是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),首先,有助于考生理清試題脈絡(luò),掌握試題中的一些解題點(diǎn)和技巧,同時(shí)做真題更具有針對(duì)性,更容易掌握試題的難易程度,并且每年的真題里會(huì)有很多相似的題,通過(guò)練習(xí)真題,使考生在考試時(shí)可以更好的發(fā)揮出自己的真實(shí)水平;其次,建議考生留一套真題和模擬題作為考前的最后練習(xí),根據(jù)公務(wù)員考試規(guī)定的具體時(shí)間來(lái)做題,提前體驗(yàn)考試消除考試當(dāng)天的緊張感。
三、 考生備考的沖刺階段―查漏補(bǔ)缺,練習(xí)申論
10月中旬-11月初
考生針對(duì)自己復(fù)習(xí)教材和試題的情況進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,將行測(cè)的重難點(diǎn)進(jìn)行鞏固;同時(shí),考生除每天多看《半月談》、《求實(shí)》以及人民日?qǐng)?bào)等雜志外,還應(yīng)該每天練習(xí)寫(xiě)作申論試題,一定注意要親自動(dòng)手寫(xiě),很多考生總認(rèn)為自己對(duì)申論題很有思路,但是考試時(shí)卻不盡人意;因此,只有通過(guò)多練習(xí),并將自己寫(xiě)的答案與老師或者教材的答案對(duì)比,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,通過(guò)多寫(xiě)多練自然而然也就能取得高的成績(jī)。
四、 考生考前緩解壓力階段―適當(dāng)放松
11月初-考前
考生一定要調(diào)整好自己的心理狀態(tài),每天可以做些體育鍛煉,緩解精神上的壓力;注意飲食上的衛(wèi)生,可以提前熟悉考場(chǎng)路線等。注意,在這個(gè)階段考生可以關(guān)注網(wǎng)校老師的預(yù)測(cè)班,使考生考前更有把握和自信,最后環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員考試網(wǎng)預(yù)祝廣大考生公考成“公”。
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