國(guó)家公務(wù)員行測(cè)言語(yǔ)理解專項(xiàng)練習(xí)(1)
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根據(jù)歷年國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)間安排，預(yù)計(jì)2012年國(guó)家公務(wù)員考試將于10月中旬啟動(dòng)。
以下是老師精心挑選了難度適中、接近真題的相關(guān)預(yù)測(cè)練習(xí)題，參加2012年國(guó)家公務(wù)員考試的廣大考生現(xiàn)可以進(jìn)行提前復(fù)習(xí)，做到未雨綢繆。
1.在平板電視大行其道的今天，一種比其薄十幾厘米、仿其外形的超薄顯像管電視出現(xiàn)在家電賣場(chǎng)中。但由于價(jià)格比平板電視貴近千元，這種超薄顯像管電視一上市就遭遇了銷售尷尬。
這段話想說(shuō)明的是( )。
A.平板電視將繼續(xù)占據(jù)電視市場(chǎng)的主流
B.目前超薄顯像管電視的市場(chǎng)定位不夠明晰
C.跟平板電視相比，超薄顯像管電視不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
D.跟超薄顯像管電視相比，平板電視更符合消費(fèi)者的現(xiàn)實(shí)需求
2..《米莉茉莉叢書》是吉爾?比特專為4～8歲的兒童編寫的讀物，其創(chuàng)作靈感來(lái)自個(gè)人的生活體驗(yàn)及對(duì)兒童早期教育的獨(dú)特理解。她以米莉、茉莉這兩個(gè)膚色不同的小女孩為主人公，講述了她們的成長(zhǎng)故事。叢書中每一個(gè)故事都有獨(dú)立的主題，蘊(yùn)涵對(duì)孩子潛移默化的教育目的。作者吉爾?比特認(rèn)為書中傳達(dá)的這些個(gè)性和素質(zhì)，對(duì)于地球上任何國(guó)家任何膚色的孩子都是適用的。
這段話主要介紹了( )。
A.誰(shuí)適合讀《米莉茉莉叢書》
B.《米莉茉莉叢書》的特點(diǎn)
C.《米莉茉莉叢書》作者對(duì)該書的評(píng)價(jià)
D.《米莉茉莉叢書》的主要內(nèi)容
3.下列各句中,加線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )。
A.令人憂慮的是，有的出版社出了不好的作品還不置可否，聽不進(jìn)群眾的批評(píng)
B.有句歇后語(yǔ)：豬八戒照鏡子--里外不是人。細(xì)想起來(lái)，這也有點(diǎn)子虛烏有。豬八戒長(zhǎng)得丑陋，但敢照鏡子，有什么可指責(zé)的呢?
C.脫離實(shí)際，憑主觀印象制訂實(shí)施方案，這種閉門造車的做法能不脫離實(shí)際嗎?
D.天山美麗的景色和豐富的物產(chǎn)真稱得上珠聯(lián)璧合，令人流連忘返
【參考答案】
1.選D。選項(xiàng)A、B不能從文中推導(dǎo)出來(lái)，根據(jù)“比其薄十幾厘米”，可知“超薄顯像管電視不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”的說(shuō)法不準(zhǔn)確，C排除。根據(jù)“遭遇了銷售尷尬”，可知超薄顯像管電視并不符合消費(fèi)者的現(xiàn)實(shí)需求，故選D。
2.選B。選項(xiàng)A、C、D都是文中的內(nèi)容，但卻都不是主題，而僅僅是為主題服務(wù)，即為了介紹《米莉茉莉叢書》的特點(diǎn)，故選B。
3.選C。不置可否：不說(shuō)行，也不說(shuō)不行，指不表明態(tài)度。子虛烏有：指假設(shè)的、不存在的、不真實(shí)的事情。閉門造車：關(guān)起門來(lái)造車子，比喻脫離實(shí)際，只憑主觀辦事。珠聯(lián)璧合：比喻杰出的人才或美好的事物結(jié)合在一起。A項(xiàng)句意為不否定。B項(xiàng)明顯用詞不當(dāng)。D項(xiàng)應(yīng)改為相得益彰。
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