公務(wù)員考試行測(cè)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)：詞語(yǔ)
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考查重點(diǎn)：
關(guān)于詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用是行測(cè)部分考查的重點(diǎn)，具體考查內(nèi)容有：(1)詞語(yǔ)的理解方面主要考查詞語(yǔ)的語(yǔ)境義，即“正確理解詞語(yǔ)在具體語(yǔ)言環(huán)境中的意義”；(2)詞語(yǔ)的運(yùn)用方面主要從詞語(yǔ)的恰當(dāng)搭配和組合的角度考查；(3)詞語(yǔ)的感情色彩的變化和關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用；(4)近義詞的區(qū)分；(5)正確的使用成語(yǔ)。
知識(shí)要點(diǎn)：
1.詞的構(gòu)成和分類
詞是由語(yǔ)素構(gòu)成的、能獨(dú)立運(yùn)用的最小的造句單位。
詞的分類主要有單純?cè)~和合成詞兩種。
單純?cè)~是只有一個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的詞。可分為連綿詞、雙聲連綿詞、疊韻連綿詞、非疊韻連綿詞、疊音詞、擬聲詞和譯音詞。
合成詞是由兩個(gè)或兩個(gè)以上語(yǔ)素構(gòu)成的詞?？煞譃閺?fù)合式合成詞、重疊式合成詞和附加式合成詞。
2.詞義的性質(zhì)和分類
詞是音和義的結(jié)合體，詞義包括詞的詞匯意義、詞的語(yǔ)法意義和詞的色彩意義(感情色彩和語(yǔ)體色彩)。
詞義的分類：
(1)從詞義的多少分為單義詞和多義詞。其中多義詞的意思包括本義、基本義、比喻義和引申義。
(2)從詞義的遠(yuǎn)近程度分為同義詞、近義詞和反義詞。
(3)從詞義的感情色彩分為褒義詞、貶義詞和中性詞
詞義的古今變化包括詞義的擴(kuò)大、縮小，詞義的轉(zhuǎn)移，詞義感情色彩的變化，名稱說(shuō)法的改變，單音詞變?yōu)閺?fù)音詞。
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