2020二級(jí)造價(jià)師備考經(jīng)驗(yàn)：教材如何攻讀？
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1.認(rèn)真研讀，全面復(fù)習(xí)教材
考生開(kāi)始學(xué)習(xí)教材時(shí)應(yīng)認(rèn)真全面研讀教材，小的知識(shí)點(diǎn)也要去理解和學(xué)習(xí)，不理解的部分趁時(shí)間還早要主動(dòng)去解決。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中為了方便記憶和學(xué)習(xí)，可以聯(lián)系實(shí)際，然后在實(shí)際工作用也可以加以運(yùn)用，這樣學(xué)習(xí)也會(huì)有積極性。
2.總結(jié)考點(diǎn)，掌握重點(diǎn)
教材的掌握不能不分重點(diǎn)，考試大綱對(duì)于考試科目的掌握程度理解程度都有要求，考生應(yīng)該根據(jù)考試大綱理清考試科目章節(jié)內(nèi)容要求掌握程度，重點(diǎn)內(nèi)容總結(jié)。在學(xué)習(xí)中側(cè)重于掌握考試的重點(diǎn)內(nèi)容，把重點(diǎn)內(nèi)容理清學(xué)習(xí)透，做好筆記。
3.知識(shí)考點(diǎn)系統(tǒng)化、整體化
最后考前的一段時(shí)間，考生基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)逐漸系統(tǒng)化，在這段時(shí)間根據(jù)自己的掌握情況，運(yùn)用大腦對(duì)知識(shí)進(jìn)行二次加工和再一步的掌握體系。在考前的幾天，考生的記憶力非常強(qiáng)，而且大腦非常靈活。在這幾天里，考生對(duì)整個(gè)體系回想記憶，根據(jù)自己的筆記和試題上的考點(diǎn)進(jìn)行最后的強(qiáng)化記憶。
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