廣東省二級建造師證報考條件有哪些
瀏覽
收藏
廣東省二級建造師報考條件(參考2021年報名通知)
報考條件按照原人事部、建設部《關于印發(fā)〈建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定〉的通知》(人發(fā)〔2002〕111號)、《關于印發(fā)〈建造師執(zhí)業(yè)資格考試實施辦法〉和〈建造師執(zhí)業(yè)資格考核認定辦法〉的通知》(國人部發(fā)〔2004〕16號)以及原人事部辦公廳、建設部辦公廳《關于建造師資格考試相關科目專業(yè)類別調整有關問題的通知》(國人廳發(fā)〔2006〕213號)有關規(guī)定執(zhí)行。報考級別分為“考3科”“考2科”“考1科”和“增報專業(yè)”四類。
(一)考3科條件
凡遵紀守法并具備工程類或工程經濟類(專業(yè)對照表見附件1)中等專科以上學歷并從事建設工程項目施工管理工作滿2年的人員均可報名。
(二)考2科條件
對取得二級項目經理資質及以上證書，符合上述考3科條件并滿足下列條件之一的人員，可免試《建設工程施工管理》科目。
1.具有中級及以上技術職稱，從事建設項目施工管理工作滿15年。
2.具有工程或工程經濟類大學?？埔陨蠈W歷并從事建設項目施工管理工作滿15年。
(三)考1科條件
符合上述考3科條件并滿足下列條件之一的人員，免試《建設工程施工管理》和《建設工程法規(guī)及相關知識》2個科目。
1.取得一級項目經理資質證書，并具有中級及以上技術職稱。
2.取得一級項目經理資質證書，從事建設項目施工管理工作滿15年。
(四)增報專業(yè)條件
已取得某一個專業(yè)二級建造師執(zhí)業(yè)資格的人員，可根據工作實際需要，選擇另一個《專業(yè)工程管理與實務》科目的考試。
(五)學歷學位及工作年限要求
以上報考條件中有關學歷的要求是指國家教育行政部門承認的正規(guī)學歷或學位;從事相關專業(yè)工作年限的計算截止日期為2021年12月31日;從事相關專業(yè)工作及年限的界定按照廣東省住房和城鄉(xiāng)建設廳《關于我省二級建造師考試資格審核有關問題請示的復函》(粵建復函〔2011〕51號)(附件2)執(zhí)行。
廣東省二建報名時間：
2021年廣東二級建造師報名時間為：3月23日-4月1日，由此推測2022年廣東二級建造師報名時間預計在3月-4月左右。為了避免您錯過考試相關的重要信息，您可以 免費預約短信提醒服務，屆時我們將根據官方信息，及時通知您關于考試的具體報名時間，我們都會及時為您發(fā)送短信。
廣東二級建造師考試科目
二級建造師執(zhí)業(yè)資格實行全國統(tǒng)一大綱，各省、自治區(qū)、直轄市命題并組織考試的制度。不是全國統(tǒng)一的考試，但其實每年全國的考試時間基本相同，一般用的也是全國統(tǒng)一試卷。
二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試分綜合考試和專業(yè)考試。
綜合考試：包括《建設工程施工管理》、《建設工程法規(guī)及相關知識》兩個科目，這兩個科目為各專業(yè)考生統(tǒng)考科目。
專業(yè)考試：專業(yè)考試即《專業(yè)工程管理與實務》一個科目。該科目分為6個專業(yè)，包括：建筑工程、公路工程、水利水電工程、礦業(yè)工程、機電工程和市政公用工程。
您可以點擊進入>>>各省二建報名資格查詢即可更加準確的了解到自己的學歷、專業(yè)、工作年限等是否符合二級建造師的報考要求。
相關推薦：全國二級建造師專業(yè)對照表（2022更新詳細版）
以上就是關于廣東省二級建造師證報考條件有哪些等相關介紹，大家可以點擊文末【免費下載】按鈕，免費領取更多考點精華，其中涉及了各科的考試模擬題，歷年的真題及答案解析，同時還有高頻考點的總結及專業(yè)老師分享的知識點及技巧。
最新資訊
- 二級建造師是干什么的？搞懂這行再決定考不考！2025-09-07
- 二級建造師含金量高嗎？真實就業(yè)數據與職稱掛鉤優(yōu)勢全公開2025-09-05
- 二級建造師考試科目有哪些?解析“2+1”模式與專業(yè)選擇，助力2026報考2025-09-05
- 二級建造師一般月收入現狀：證書如何助力薪資突破萬元門檻2025-09-05
- 2026年二級建造師備考四步：大綱、教材、報名、考試2025-09-03
- 2026年二級建造師考試大綱未變，教材已上市，備考需趁早2025-09-03
- 2026年二級建造師備考先行：大綱/教材/報考時間速覽2025-09-03
- 建筑人必看：二級建造師證有什么用？升職加薪就靠它!2025-09-03
- 二級建造師能做什么工作：解析職業(yè)發(fā)展路徑與就業(yè)方向，為2026考試保駕護航2025-09-02
- 2026年二建考試科目有變化嗎2025-08-29
打卡人數
