1、審題不仔細(xì)

　　有的考生看了題目以后，不知要回答什么問題，給定的條件好象沒有什么難度，可是不明白為什么要給出這些條件，這就是沒有看懂題目;也有的考生看過題目之后就匆匆做答，把自己知道的全都寫上，卻不知所答已離題萬里，結(jié)果白費(fèi)工功夫，最后卻費(fèi)力不討好，得不到分?jǐn)?shù)。

　　舉例說明：有一道題，給了A、B兩個(gè)方案，要求在限定的條件下分析兩個(gè)方案各自的特點(diǎn)。這道題只需要說明A方案有什么特點(diǎn)，B方案有什么特點(diǎn)就可以了，不少考生卻對兩個(gè)方案進(jìn)行了比較，說A比B更安全，B比A交通組織更合理等，這樣就跑題了，很難得分。

　　2、答題沒有切中要害

　　有的考生題目看懂了，出題的意圖也清楚了，但只是心里有數(shù)，答得卻很亂，寫了很多，卻都沒有答在考點(diǎn)上。這也就體現(xiàn)了考生沒有系統(tǒng)的整理性，答案條理清楚，閱卷老師審閱時(shí)一目了然，這樣就會大增加得分的把握。

　　舉例說明：有一道題是關(guān)于查處違法建設(shè)的，有的考生對這類問題的處理很熟悉，有可能是長期從事規(guī)劃監(jiān)督檢查工作的同志，上來就說應(yīng)該如何進(jìn)行處理，寫得很全面，但就是不說因?yàn)槭沁`法建設(shè)，所以受到了查處，浪費(fèi)了很多時(shí)間，卻得不到高分。

　　3、文字組織較差

　　有的考生想到什么就寫什么，顛三倒四沒有邏輯順序，一會兒寫優(yōu)點(diǎn)，一會兒寫缺點(diǎn)，一會兒又回來寫優(yōu)點(diǎn)，寫了一大篇，羅列了很多小問題，結(jié)果把關(guān)鍵的問題忽略了;也有的考生基本概念不十分清楚，羅列了很多不是問題的問題，這樣即使答出了考點(diǎn)也得不到高分。一定要抓住重點(diǎn)去解答，切中要害，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

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