2020中關村學院(北京市海淀區(qū)職工大學)成考招生簡章
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中關村學院(北京市海淀區(qū)職工大學)是海淀區(qū)政府舉辦并管理，市教委業(yè)務指導，經(jīng)教育部注冊的獨立設置的成人高等教育學校。學院集學歷教育、非學歷培訓、社區(qū)教育于一體。辦學幾十年來，為首都教育大眾化、普及化，促進教育公平和區(qū)域經(jīng)濟社會的發(fā)展做出了重大貢獻。
學校于1958年建校，經(jīng)過60多年的發(fā)展，已初具規(guī)模，并形成海淀區(qū)職工大學、北京開放大學海淀分校、中關村學院、海淀區(qū)文明市民學校總校四位一體結構。
學員通過每年10月份成人高考入學，學校自主教學與考核，畢業(yè)獲得國家承認的大專學歷文憑。畢業(yè)率高，國家承認學歷 、證書學信網(wǎng)可查。
專業(yè)設置及學制、學費
健康管理專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握健康管理專業(yè)理論、技術與方法，具備現(xiàn)代健康理念與健康管理特長，掌握健康服務技能，具有創(chuàng)新意識和實踐精神，能從事健康監(jiān)測、評估、分析、指導與干預等工作，擁有良好的職業(yè)道德的應用型人才。
就業(yè)方向：可在健康管理服務機構、體檢中心、保險機構、養(yǎng)老機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心等部門從事健康監(jiān)測、評估和分析、健康指導與干預等崗位的工作。
核心課程：社會醫(yī)學與健康促進、應用寫作與健康檔案管理、社區(qū)衛(wèi)生診斷技術、常用護理技術、公共營養(yǎng)學、中醫(yī)養(yǎng)生概論、中醫(yī)常用適宜技術、疾病概要、運動與健康。
商務管理專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)適應現(xiàn)代企業(yè)商務管理第一線需要，面向服務生產(chǎn)性企業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)，培養(yǎng)主要從事商務管理工作，具備獨立開展商務活動的能力，準確把握宏觀經(jīng)濟形勢，掌握最新的企業(yè)戰(zhàn)略管理、運營模式、人事管理、財務管理、公共關系、客戶管理、營銷管理等現(xiàn)代商業(yè)企業(yè)管理的理念和能力，具有寬廣知識、職業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
就業(yè)方向：商務企業(yè)綜合管理、計劃調(diào)度、營銷策劃、代理、談判溝通、人力資源管理、客戶管理類崗位。
專業(yè)核心課程：國際貿(mào)易理論與實務、企業(yè)戰(zhàn)略管理、商務禮儀、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、公司財務管理、商務管理案例分析、電子商務概論。
物業(yè)管理專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)契合物業(yè)行業(yè)發(fā)展需要，面向物業(yè)行業(yè)實際工作崗位需求，培養(yǎng)具有寬廣知識、職業(yè)素養(yǎng)、行業(yè)視野和服務創(chuàng)新精神，具備物業(yè)運營管理專業(yè)知識，能在物業(yè)從事物業(yè)綜合管理、物業(yè)服務、物業(yè)操作技術崗位等工作的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才，使員工成為企業(yè)的骨干，助力企業(yè)員工隊伍的穩(wěn)定與綜合素養(yǎng)提升。
就業(yè)方向：在各類物業(yè)管理公司、房地產(chǎn)行業(yè)從事物業(yè)經(jīng)理、物業(yè)項目經(jīng)理、物業(yè)主管、客服主管、工程主管、物業(yè)管理專員、客服專員、物業(yè)項目助理、客服助理等崗位。
專業(yè)核心課程：物業(yè)管理概論、房地產(chǎn)營銷與管理、物業(yè)管理實務、物業(yè)服務禮儀、物業(yè)電子商務、物業(yè)財務管理、物業(yè)管理案例分析。
酒店管理專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)契合酒店行業(yè)發(fā)展需要，面向酒店業(yè)實際工作崗位需求，培養(yǎng)具有寬廣知識、職業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識，具備酒店運營管理專業(yè)知識，能在酒店及相關現(xiàn)代服務業(yè)從事酒店管理、服務管理等工作的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才，使員工成為企業(yè)的骨干，助力企業(yè)員工隊伍的穩(wěn)定與綜合素養(yǎng)提升。
就業(yè)方向：星級國際酒店、國內(nèi)星級酒店、酒店管理公司、各級政府的接待管理機構、旅游企業(yè)以及相關的旅游服務部門相關服務管理類崗位。
專業(yè)核心課程：酒店市場營銷、酒店人力資源實務、酒店管理案例分析、酒店質(zhì)量控制、餐飲服務與管理、前廳與客房管理、康樂活動服務與管理。
學前教育專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展需要，熱愛幼教事業(yè)，擁有先進的教育理念，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和行為規(guī)范，掌握學前教育必備的專業(yè)基礎知識和操作技能，能積極參與現(xiàn)代學前教育改革的高素質(zhì)應用型人才。
就業(yè)方向：幼兒園的教師、保育員，學前教育行政人員以及其他有關早教機構的教學、咨詢顧問等崗位的工作。
專業(yè)核心：學前兒童健康教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、學前兒童社會教育、學前兒童美術教育、學前兒童音樂教育、幼兒園主題與區(qū)域活動創(chuàng)設、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒園教研活動指導、幼兒園管理。
美術專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)涉及繪畫藝術方面的基本理論和知識技能。學生在學習期間受到系統(tǒng)的藝術思維訓練，繪畫造型訓練，多種技能技法訓練，培養(yǎng)學生具有繪畫創(chuàng)作和圖形設計的基本能力?？沙蔀槊佬g教育領域，藝術傳媒、藝術管理和博物館等方面的技術專門人才。
就業(yè)方向：文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、企事業(yè)單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、宣傳管理等方面的工作。
核心課程：速寫、素描、構成基礎、寫意繪畫技法與創(chuàng)作、工筆重彩技法與創(chuàng)作、書法臨摹與創(chuàng)作。
歌舞表演專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學生具有良好思想品格，掌握扎實的音樂歌舞表演專業(yè)基礎理論與知識技能，具有較強的藝術表演及相關專業(yè)教學能力。能在表演團體、學校、文化館、青少年宮等單位從事歌舞表演、音樂教學及創(chuàng)編的工作。
就業(yè)方向：歌舞表演，音樂教學，演出組織策劃、歌舞技術輔導、演出創(chuàng)意推廣、演藝服務等。
核心課程：中國民族民間舞、中國古典舞、聲樂表演、樂器演奏、鋼琴伴奏。
計算機應用技術專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有職業(yè)道德、團隊合作和敬業(yè)精神，具備移動APP開發(fā)崗位需求的基本技能，熟練掌握java語言和android項目規(guī)劃和開發(fā)、移動游戲開發(fā)等核心技術的知識和技巧，具有較高職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的高級工程技術人才。
就業(yè)方向：Android移動APP開發(fā)人員崗、Android游戲開發(fā)人員崗、java初級程序員崗等。
核心課程：圖形圖像處理、響應式web制作、網(wǎng)絡與Web應用、實用多媒體技術、動畫制作、原型設計、UI設計基礎、網(wǎng)頁制作新技術、網(wǎng)頁前端交互技術。
會計專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)適應現(xiàn)代企業(yè)第一線需要，面向生產(chǎn)、建設、服務、管理行業(yè)會計崗位需求，培養(yǎng)具有寬廣知識、職業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識，掌握企業(yè)會計核算的一般程序和基本理論，具備財會崗位群的操作知識、能力、素質(zhì)，在企事業(yè)單位財會崗位從事專業(yè)工作的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
就業(yè)方向：企業(yè)出納、財務會計、稅務會計、財務審計、財務管理、會計主管、財務主管崗位;會計師事務所、代理記賬公司等會計崗位;審計服務中介機構的審計或稅務鑒證、會計或稅務咨詢崗位。
專業(yè)核心課程：成本會計、管理會計、中級財務會計、稅收籌劃、電算化會計、財務管理、財務報表分析。
網(wǎng)上咨詢：8月27日
網(wǎng)上報名及信息確認：依據(jù)教育考試院網(wǎng)站公布
考試科目及時間
文化課考試科目：語文、英語、數(shù)學(分文、理科兩種)
文化課考試時間：2020年10月下旬
報名條件及方式
條件：國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的在職、從業(yè)人員和社會其他人員。
方式：登錄“北京教育考試院”網(wǎng)站 (www.bjeea.cn或www.bjeea.edu.cn)進行網(wǎng)上報名。
網(wǎng)上咨詢：8月27日
網(wǎng)上報名：2020年8月28日-9月2日
網(wǎng)上繳費：2020年9月14日-9月16日
學校代碼：006
聯(lián)系我們
學校地址：北京市海淀區(qū)北四環(huán)中路271號招生培訓部
學校官網(wǎng)：http:// www.zgcxy.bjedu.cn
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