一、BIM模型能彌補(bǔ)2D視圖擬真程度的不足(設(shè)計(jì)端)

以2D平面視圖來(lái)表達(dá)建筑物實(shí)體，會(huì)有許多的簡(jiǎn)化與漏失結(jié)果造成許多盲點(diǎn)的猜測(cè)與爭(zhēng)議、而漏失誤判斷造成工程施作的變更損失與期延宕。BIM的3D建模能使工程圖說(shuō)更加清明精細(xì)，促消防工程設(shè)計(jì)與施的早期溝通順暢，降低施工后慢由實(shí)體浮現(xiàn)的認(rèn)知落差造成無(wú)謂設(shè)計(jì)變更損失。

二、BIM模型能減少工程信息交換界面(施工端)

設(shè)計(jì)者靠傳統(tǒng)的圖文媒體表達(dá)完整構(gòu)思，若消防工程在同時(shí)間一空間，相關(guān)的工種太多協(xié)調(diào)溝通會(huì)復(fù)雜易錯(cuò)不同所持圖文依據(jù)也容產(chǎn)生版本不一或空間互斥，排程順等現(xiàn)象。BIM的3D模型及其衍生的2D施工詳圖，或系結(jié)的施說(shuō)明文件都能以BIM之參數(shù)設(shè)變引擎的機(jī)制，緊扣在一起，變更時(shí)能同步調(diào)動(dòng)大幅減少工程信息再制與交換的界面。另外BIM信息整合之協(xié)同作業(yè)平臺(tái)就是消除工程不同階段與種間太多信息步之缺點(diǎn)的利器，使消防與原本營(yíng)建工程的縱向信息傳遞與橫連系溝通都能暢行無(wú)阻。

隨著營(yíng)建生命周期不同階段的發(fā)展，而逐步應(yīng)用BIM模型組件時(shí)，會(huì)根據(jù)項(xiàng)目特性及不同階段所能掌握與所需要之信息，而被期待在幾何與非幾何屬性信息上有一定的完整度，亦即信息之充分與必要程度;美國(guó)建筑師協(xié)會(huì)(AIA)與ACGBIMForum合作發(fā)展在2013公布LODSpecification，以LOD來(lái)定義【BIM模型的精度】，清楚說(shuō)明BIM模型組件之屬性特點(diǎn)的差異，LOD分為5個(gè)等級(jí)，從LOD100、200、300、350、400至500。

審核人員必須詳細(xì)定義LOD在BIM模型的使用需求，審核端給予清楚的審查標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)端在圖說(shuō)繪制BIM模型時(shí)，雙方面才能一致，減少接口上的沖突。

●LOD 100 -Conceptual Design，整體建筑量體之面積、高度、體積、位置、座向等信息可以3D 模型或其他數(shù)據(jù)型式表達(dá)。

●LOD 200 -Schematic Design/Design Development，評(píng)估方案與設(shè)計(jì)發(fā)展，模型組件(Model Elements)為具近似數(shù)量、尺寸、形狀、位置、方向等信息之泛用型系統(tǒng)或集合體(Generalized Systems or Assemblies)。非幾何屬性信息也可建置于模型組件中。

●LOD 300 -Construction Documents and Shop Drawings，設(shè)計(jì)圖、施工圖、結(jié)構(gòu)圖繪制模型組件為具精確數(shù)量、尺寸、形狀、位置、方向等信息之特定集合體(Specific Assemblies)。非幾何屬性信息也可建置于模型組件中。

●LOD 400 –Fabrication，現(xiàn)場(chǎng)施工機(jī)電設(shè)備空間接口整合，模型組件為具精確數(shù)量、尺寸、形狀、位置、方向等信息及具完整制造、組裝、細(xì)部施作所需信息之特定集合體(SpecificAssemblies)。非幾何屬性信息也可建置于模型組件中。

●LOD 500 -Lifecycle Management，建筑物生命周期管理，模型組件為具實(shí)際數(shù)量、尺寸、形狀、位置、方向等精確信息之完工集合體(Constructed Assemblies)。非幾何屬性信息也可建置于模型組件中。

設(shè)計(jì)端及施工端，若能明確溝通，每個(gè)工程項(xiàng)目都能視業(yè)者需求，詳細(xì)定義LOD及相關(guān)信息，做出適合的3D建筑信息模型，在產(chǎn)品及成果的交付上，便能減少?zèng)_突，改善績(jī)效。以上內(nèi)容就是“你以為BIM模型只是普通的3D模型?他的優(yōu)點(diǎn)多到你想象不到!”，更多BIM熱點(diǎn)資訊/行業(yè)動(dòng)態(tài)敬請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校!也可點(diǎn)擊下方免費(fèi)下載領(lǐng)取精品學(xué)習(xí)資料。