設(shè)計(jì)院

(1)現(xiàn)狀

最近很多設(shè)計(jì)院也都紛紛成立了BIM應(yīng)用團(tuán)隊(duì)，但據(jù)我的了解，設(shè)計(jì)院的BIM現(xiàn)在還是雷聲大雨點(diǎn)小。

在業(yè)務(wù)范圍上來(lái)說(shuō)，大部分設(shè)計(jì)院的BIM團(tuán)隊(duì)還是把BIM等同于revit，所做的一切基本都是圍繞“建模、翻模、光照能耗、二維圖紙優(yōu)化”，但在業(yè)務(wù)上還是把BIM當(dāng)做一個(gè)加分項(xiàng)，而不是主營(yíng)業(yè)務(wù)。

在流程上來(lái)說(shuō)BIM往往是以往設(shè)計(jì)流程走完了然后再加個(gè)revit建模及分析，或者是每前后兩個(gè)專業(yè)晚了之后用revit來(lái)check一下有無(wú)設(shè)計(jì)錯(cuò)誤。

人員配比上來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)院的BIM人員數(shù)目會(huì)多于施工單位項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)上的BIM人員，這點(diǎn)也正常，畢竟是設(shè)計(jì)院。人員會(huì)區(qū)分建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電等不同工種的BIM工程師。

(2)局限

設(shè)計(jì)院BIM的限制主要體現(xiàn)在四個(gè)方面。

一是流程的限制。如上文所說(shuō)，設(shè)計(jì)院做BIM往往是在傳統(tǒng)設(shè)計(jì)流程后加了個(gè)revit的建模工作，這種建模工作最主要的目的是檢查之前設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤，如構(gòu)件錯(cuò)位、碰撞問(wèn)題等。然后再加一些光照能耗或者展示性的優(yōu)化。這種流程下BIM完全就成了優(yōu)化二維設(shè)計(jì)和做展示的工具，所做出的修改幾乎都是微調(diào)，而對(duì)于概念設(shè)計(jì)、曲面變更等幾乎沒(méi)有影響，也就是說(shuō)它并沒(méi)有去真正改變?cè)O(shè)計(jì)理念或者在設(shè)計(jì)時(shí)就進(jìn)行優(yōu)化。這次我回來(lái)了解了一些設(shè)計(jì)院的情況，最近也在幫國(guó)內(nèi)某大院進(jìn)行BIM流程方案的修改，這點(diǎn)感受非常深刻。

二是應(yīng)用層面的限制。上文也提到了，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)院對(duì)BIM的應(yīng)用還是集中在“建模、翻模、光照能耗、二維圖紙優(yōu)化”，這種應(yīng)用層面其實(shí)是很淺的，對(duì)于BIM模型的綠色能耗分析(如溫度、用電、保水、固碳等)、結(jié)構(gòu)抗震分析等等，都可以使用BIM去分析解決的。但現(xiàn)階段設(shè)計(jì)院確實(shí)是沒(méi)用到，而且也不會(huì)用。至于開(kāi)發(fā)層面，現(xiàn)在倒是有不少設(shè)計(jì)院都嘗試進(jìn)行revit的二次開(kāi)發(fā)，但是開(kāi)發(fā)的方向貌似都集中在如何方便建?；蛘叻奖阏故具@種事情上……這思路我覺(jué)得不適合，具體在后續(xù)文章中再介紹。

三是盈利能力的限制?，F(xiàn)階段BIM對(duì)設(shè)計(jì)院創(chuàng)造的效益不大。我記得我去年做BIM的價(jià)格是10-12塊一平方米，我去臺(tái)灣之前已經(jīng)到2塊了，現(xiàn)在我回來(lái)了建模成本低的就只有幾毛錢了(聽(tīng)說(shuō)這還是在上海)。當(dāng)然有些技術(shù)強(qiáng)、口碑好的公司依舊能維持10塊以上甚至更高的價(jià)碼，但對(duì)大部分建模公司來(lái)說(shuō)建模的利潤(rùn)真的是很低了。由此可以看到設(shè)計(jì)院BIM的利潤(rùn)得有多低。但設(shè)計(jì)院不做BIM又不行，所以對(duì)于大部分設(shè)計(jì)院來(lái)說(shuō)，現(xiàn)階段BIM依舊是種雞肋，食之無(wú)味棄之可惜。

四是使用習(xí)慣的限制。很多年紀(jì)大一點(diǎn)的設(shè)計(jì)師都不會(huì)用revit這些軟件，年輕的會(huì)用軟件但又沒(méi)有工程經(jīng)驗(yàn)，這點(diǎn)在施工單位也是一樣的局面。這種使用習(xí)慣會(huì)限制設(shè)計(jì)院對(duì)BIM的使用。

BIM是一種方法，即如何運(yùn)用信息化的手段來(lái)進(jìn)行建設(shè)活動(dòng)，BIM最后要讓虛擬變成現(xiàn)實(shí)，施工現(xiàn)場(chǎng)一定是應(yīng)用和創(chuàng)新的主戰(zhàn)場(chǎng)，建議剛畢業(yè)的學(xué)生有機(jī)會(huì)還是去施工現(xiàn)場(chǎng)成沉淀幾年，但千萬(wàn)別被通化，始終要想著使命：通過(guò)BIM最終解決施工現(xiàn)場(chǎng)的種種問(wèn)題，這樣將能更容易成才，未來(lái)的職業(yè)空間將會(huì)無(wú)限廣闊。以上就是“國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)院BIM發(fā)展的現(xiàn)狀與局限”內(nèi)容。更多資訊請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校。同時(shí)點(diǎn)擊下方“免費(fèi)下載”按鈕，可免費(fèi)領(lǐng)取BIM學(xué)習(xí)資料(PDF等)。